馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質(zhì)?某運動員在比賽過程中,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳?如圖為相關(guān)反射弧示意圖?
(1)圖示反射弧中,a是
 
?當(dāng)興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化為
 
?當(dāng)興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是
 
?
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到
 
會形成痛覺?此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是
 
?
(3)比賽中運動員會大量出汗,造成細胞外液的
 
升高,引起下丘腦分泌垂體釋放
 
,繼而促進
 
對水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡?
(4)運動停止后心跳并不會立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有
 
的特點?
(5)若足部傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于
 
免疫?
考點:反射弧各部分組成及功能,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:據(jù)圖分析:a表示傳入神經(jīng),c表示突觸結(jié)構(gòu).市交通局的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),興奮部位的膜電位為外負內(nèi)正.人體的感覺中樞在大腦皮層.抗利尿激素的生理作用是促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)的.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析,a表示傳入神經(jīng).興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化為由負電位轉(zhuǎn)變?yōu)檎娢唬d奮在突觸處存在消耗轉(zhuǎn)換,具體為電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)痛覺的中樞在大腦皮層.內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)比賽中運動員會大量出汗,造成細胞外液的滲透壓升高,下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素增加,引起垂體分泌抗利尿激素增加,促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收增強,維持機體的水鹽平衡.
(4)激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點.
(5)體液中吞噬細胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害過程屬于非特異性免疫.
故答案為:
(1)傳入神經(jīng)       負電位→正電位       電信號→化學(xué)信號→電信號
(2)大腦皮層       神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(3)滲透壓         抗利尿激素           腎小管和集合管
(4)作用時間較長
(5)非特異性
點評:本題主要考查反射弧的組成、興奮的產(chǎn)生與傳遞和相關(guān)激素的作用及特點,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

鯽魚的遺傳物質(zhì)水解后,可得到( 。
A、4種核苷酸
B、1種核苷酸
C、5種核苷酸
D、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

原核細胞一般具有(  )
A、核糖體和線粒體
B、細胞膜和核糖體
C、高爾基體和核糖體
D、細胞膜和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%.該種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示.
回答下列問題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用
 
染液對種子胚乳切片染色,然后再顯微鏡下觀察,可見
 
色的脂肪微粒.
(2)實驗過程中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是
 
(填“C”、“N”或“O”).
(3)種子萌發(fā)形成的根毛細胞中,含有DNA的結(jié)構(gòu)有
 
,含色素的細胞器有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)或過程中,一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( 。
①血紅蛋白、谄咸烟恰、劢庑浮、芏趸肌、萃僖旱矸勖涪藜谞钕偌に亍、咭阴D憠A ⑧尿素、峥贵w.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①③⑤⑦D、③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明植物生長素生理作用具有兩重性的是(  )
A、頂端優(yōu)勢和根的向地性
B、促進子房發(fā)育成果實
C、莖的向光性
D、莖的背地性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在綠色植物根部細胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是(  )
A、線粒體和葉綠體
B、核糖體和高爾基體
C、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中所示的細胞膜模型稱為
 
,其中 I 側(cè)是細胞
 
側(cè)
(2)若圖甲是線粒體膜,b過程運輸?shù)臍怏w是
 
.b、c運輸方式符合圖乙物質(zhì)運輸曲線
 
.抑制細胞呼吸可能對圖乙物質(zhì)運輸曲線
 
有影響.
(3)若圖甲表示人體細胞膜,則Na+運輸?shù)氖菆D甲中
 
,符合圖乙物質(zhì)運輸曲線
 

(4)若圖甲是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[
 
]
 
.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是( 。
A、植物的莖向光生長
B、頂端優(yōu)勢
C、生長素集中在生長旺盛的部位
D、生長素促進扦插枝條生根

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同步練習(xí)冊答案