Nt表示該種群第t代的種群密度，Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度，下圖表示某經(jīng)濟動物種群密度Nt 與Nt+1的關系圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A．種群密度為a時，該種群的出生率小于死亡率

B．b和e都為該種群的環(huán)境容納量

C．c點時，該種群的出生率與死亡率的差值最大

D．種群密度為d時，該種群的年齡結構為增長型

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下圖的相關敘述中，不正確的是（ ）

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側的生長素濃度為f，則其背光側的生長素濃度范圍是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一正常人接種疫苗后體內抗體產(chǎn)生的反應記錄。下列有關疫苗接種的敘述，正確的是

A．接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加，使免疫反應加強

B．疫苗接種追加第二劑后，相應抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多

C．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內產(chǎn)生大量抗體

D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗利尿激素（ADH）是調節(jié)機體水鹽平衡的重要激素，其化學本質是多肽，下圖為該激素的生理作用示意圖。另有研究表明。過量的乙醇會抑制ADH的分泌。下列說法正確的是（ ）

A．激素與神經(jīng)遞質不可能作用于同一細胞

B．過量飲酒可導致尿量減少

C．抗利尿激素可促進毛細血管收縮，從而使血壓升高

D．一種細胞只能識別一種特定的激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結果：

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10．0

3．1-6．8

pmol/L

胰島素

1．7

5．0-20．0

mIU/L

據(jù)此分析，其體內最可能發(fā)生的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．促甲狀腺激素分泌減少

C．血糖含量低于正常 D．組織細胞攝取葡萄糖加速

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖，圖中“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲、乙、丙皆為非蛋白質的小分子有機物

B．甲、乙之間具有拮抗作用

C．乙、丙之間具有協(xié)同作用

D．甲、乙皆可促進果實成熟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有（ ）

A．吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞

B．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞

C．吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D．吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳物質和基因的敘述，正確的是（ ）

A．以肺炎雙球菌為實驗材料進行的活體細菌轉化實驗，證明了DNA是遺傳物質

B．煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質重建而成的新病毒，能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C．同位素示蹤實驗證明了DNA半保留復制，通過DNA復制實現(xiàn)遺傳信息的表達

D．根據(jù)沃森和克里克構建的DNA分子模型，每個磷酸基團上連接1個脫氧核糖

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常用的物質。將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內，18O2氣體進入細胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是

A．丙酮酸 B．乳酸 C．二氧化碳 D．水

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