各種生物體的生命活動始終離不開的最基本生命系統(tǒng)是（　�。�
A、生物大分子（核酸、蛋白質(zhì)等）
B、生物圈
C、細(xì)胞
D、生態(tài)系統(tǒng)
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：現(xiàn)存各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的，地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物，原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程，演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個體、種群和群落．所以生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最小的是細(xì)胞．
解答： 解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最小的是細(xì)胞，生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的．
故選：C．
點(diǎn)評：解題關(guān)鍵是理解和記憶細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，與該圖有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
B、①和⑥在結(jié)構(gòu)上有間接聯(lián)系
C、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤
D、②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法中，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段
C、細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢
D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各雜交組合中，屬于測交的一組是（　�。�
A、Bbdd×bbDD
B、BbDd×BbDd
C、BBDd×bbDd
D、BbDd×bbdd

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用不會體現(xiàn)在（　　）
A、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用
B、使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化
C、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)
D、使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

用一定濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊，結(jié)果是（　�。�
A、種子和果實(shí)都能夠正常發(fā)育
B、種子能正常發(fā)育，果實(shí)不發(fā)育
C、種子和果實(shí)都不能正常發(fā)育
D、種子不能發(fā)育，果實(shí)能正常發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

對構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（　�。�
A、20種氨基酸的不同在于R基不同
B、每種氨基酸都含有一個氨基和一個羧基
C、在氨基酸中，都有一個氨基和一個羧基連接在同一碳原子上
D、每兩個氨基酸經(jīng)過一次脫水縮合能生成一個肽鍵和一分子水

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科目：高中生物 來源： 題型：

吃梅子時，酸味物質(zhì)是出自梅子細(xì)胞的（　�。�
A、細(xì)胞壁B、葉綠體
C、液泡D、細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA復(fù)制的基本條件是（　�。�
A、模板、溫度、能量和酶
B、模板、原料、能量和酶
C、模板、原料、溫度和酶
D、模板、原料、溫度和能量

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