【題目】下列鑒別細胞膜成分的方法或結果有錯誤的是

供選答案

細胞膜成分

鑒定方法

結果

A

磷脂

脂溶劑處理

細胞膜被溶解

B

磷臘酶處理

磷脂分子呈雙層排列

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑處理

紫色

D

蛋白質(zhì)酶處理

細胞膜被破壞

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子,其中磷脂分子呈雙層排列,構成細胞膜的基本支架。用磷脂酶處理,細胞膜中的磷脂分子會被分解,磷脂雙分子層不再存在,從而使細胞膜被破壞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體的調(diào)節(jié)中,不是體液調(diào)節(jié)特點的是(
A.調(diào)節(jié)速度緩慢,作用時間長
B.通過體液運送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來越多,石油烴污染也越來越嚴重。為了篩選出分解石油烴能力強的微生物,人們不斷地進行研究。下圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過程,請回答有關問題:

(1)獲取土壤樣品的取樣地點最好選在_________。為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過程①④所用的選擇培養(yǎng)基只能以石油烴作為唯一碳源,其原因是_____________

(2)根據(jù)⑤平板上生長的菌落,對④進行接種采用的方法是______________,若發(fā)現(xiàn)在⑤中無法區(qū)分菌落,可以將圖中③取出的菌液_____________。

(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是_________。采用________方法對其進行滅菌。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤是_______________(寫出一點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是用于從土壤中分離純化細菌的培養(yǎng)基配方。

請回答:

(1)培養(yǎng)基的類型很多,按照“細菌喜___,霉菌喜__ ”的原則配制上述 培養(yǎng)基后,一般還要調(diào)節(jié) pH 并對培養(yǎng)基進行___處理。

(2)分離純化微生物最常使用的劃線分離法中,接種環(huán)在菌液中蘸菌液___(A.一 B.二 C.三 D.四)次;若用涂布分離法,則制備細菌懸液時,一般需進 行___處理,為確保操作過程不被雜菌污染,接種必須在___附近操作。

(3)假設培養(yǎng)結束后,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落連成一片,可能的原因是什么?(列舉一項)__

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷,處理污水時要不要去除磷,以下幾種觀點你認為正確的是(
A.磷是生物的營養(yǎng)元素,不必除去
B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去
C.過量的含磷污水會導致水體藻類增殖,水質(zhì)惡化,必須除去
D.磷對人體無害,除去與否無關緊要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所述物質(zhì)一定不屬于細胞膜組成成分的是

A. 含有C、H、O、N和P五種元素的脂質(zhì)

B. 能與胰島素特異性結合并傳遞信息的物質(zhì)

C. 轉運氨基酸至一種無膜細胞器的物質(zhì)

D. 能提高細胞與細胞之間黏著性的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是

A豌豆的矮莖與紅花 B貓的白毛與藍眼

C棉花的細絨與長絨 D果繩的紅眼與白眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了鑒定如圖中男孩8與本家族的親子關系,需采用特殊的鑒定方案.下列方案可行的是(
A.比較8與2的線粒體DNA序列
B.比較8與3的線粒體DNA序列
C.比較8與5的Y染色體DNA序列
D.比較8與2的X染色體DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現(xiàn)象的敘述正確的是

A. 人體下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫的變化

B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀

C. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解,為細胞生命活動提供能量

D. 同等強度干擾下, 草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢

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