細(xì)胞中不能合成ATP的部位是(  )
A、線粒體的內(nèi)膜
B、葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C、高爾基體的膜
D、藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”.動物呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量和植物的光合作用和呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量為ATP合成過程提供能量.
解答: 解:A、線粒體內(nèi)膜中發(fā)生有氧呼吸的第三階段,可以產(chǎn)生大量的ATP,A錯誤;
B、光反應(yīng)過程中可以合成ATP,用于暗反應(yīng),B錯誤;
C、高爾基體是單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān),需要消耗ATP,C正確;
D、藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生ATP,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題著重考查了線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、從良種母牛采集卵母細(xì)胞時(shí)采用激素處理,常使用的激素是促性腺激素
B、胚胎移植的最適宜時(shí)期是發(fā)育到8細(xì)胞以上的胚胎,提高優(yōu)良母畜的繁殖率
C、體外培養(yǎng)時(shí),除了給予一定量的O2外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH
D、將人類白細(xì)胞介素基因?qū)肱J芫,獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果母牛的體細(xì)胞中含有人類白細(xì)胞介素基因即說明目的基因表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列生物技術(shù)方面的問題.
(1)篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應(yīng)選擇以淀粉為唯一
 
的培養(yǎng)基,并在
 
條件下培養(yǎng).篩選纖維素分解菌的方法是
 
,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍會出現(xiàn)
 

(2)玫瑰油是香料工業(yè)中的“液體黃金”,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于
 
,易溶于
 
,能隨水蒸氣一同蒸餾,一般采用水蒸氣蒸餾法提取;橘皮精油的提取則常采用壓榨法,提取之前需用
 
浸泡,以提高出油率;提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取之前需對胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,干燥時(shí)要注意控制
 
,否則會導(dǎo)致胡蘿素分解.
(3)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí),選材非常重要,一般來說,在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高.為了選擇該期的花藥,通常選擇
 
的花蕾.

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中,只具有一個(gè)親本遺傳性狀的是(  )
①細(xì)胞和組織培養(yǎng)     ②細(xì)胞融合     ③動物胚胎移植     ④扦插﹑嫁接技術(shù).
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞通常具有的細(xì)胞特征是( 。
A、DNA合成減弱
B、細(xì)胞周期停滯
C、蛋白質(zhì)合成減弱
D、糖酵解顯著增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)減少
B、載體蛋白形狀改變的過程,不一定消耗ATP
C、RNA聚合酶催化的底物是RNA
D、癌細(xì)胞快速增殖過程中能合成大量粘連蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群說法錯誤的是( 。
A、雪松種子常落在母株附近而形成集群,這種分布型屬于集群分布
B、種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素包括行為調(diào)節(jié)、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)和疾病
C、通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型,達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出上下波動
D、預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成過程.請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)G是
 
,合成該物質(zhì)所需原料是
 

(2)圖中所示在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程稱為
 
,在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)生的過程稱為
 

(3)圖中物質(zhì)B是
 
,物質(zhì)E是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( 。
A、每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
B、每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
C、只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D、每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

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