A. | 曲線A上的b點表示該溫度下酶的催化活性最大 | |
B. | 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線C相似 | |
C. | 曲線B與C說明不同的酶有不同的最適pH值 | |
D. | 人體的凝血酶原的最適pH值與曲線B相同 |
分析 分析題圖可知,左圖是溫度對酶活性的影響,在一定的范圍內(nèi)隨溫度的升高酶活性逐漸升高,達(dá)到最適宜溫度后,隨溫度升高,酶活性減弱,該酶的最適宜溫度是40℃左右;
右圖是PH對酶活性的影響,在一定的范圍內(nèi)隨PH的升高酶活性逐漸升高,達(dá)到最適宜PH后,隨PH升高,酶活性減弱,不同酶的最適宜PH不同,B曲線代表的酶的最適宜PH是2左右,C曲線代表的酶的最適宜PH是9左右.
解答 解:A、b點反應(yīng)速率最大,該點對應(yīng)的溫度是該酶的最適宜溫度,A正確;
B、胃蛋白酶的最適宜PH是1.8左右,與圖2中的B曲線相似,B錯誤;
C、B曲線代表的酶的最適宜PH是2左右,C曲線代表的酶的最適宜PH是9左右,故曲線B與C說明不同的酶有不同的最適pH值,C正確;
D、血漿中的PH是弱堿性,PH范圍是7.35~7.45,因此血漿中的凝血酶原的最適宜PH應(yīng)該是7.35~7.45,D錯誤.
故選:AC.
點評 本題考查了酶的活性及影響因素,對于溫度和PH對酶活性的影響的理解應(yīng)用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氧氣濃度 | 2% | 20% |
CO2的吸收速率(mg/h•cm2) | 23 | 9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等 | |
B. | 可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體 | |
C. | 可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡 | |
D. | 在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,有可能發(fā)生堿基配對行為的是線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 | |
B. | 試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植三個方面 | |
C. | 經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水 | ||
C. | C、O、H、N | D. | H、O、N、C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧條件下,光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源 | |
B. | 在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少 | |
C. | 暗反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能 | |
D. | 在白天,葉綠體可為線粒體提供O2,用于有機物的氧化分解 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北。ê馑鹁恚└呷3模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
赤霉素(GA3)和生長素(IAA)都能促進(jìn)植物莖的生長,為探究赤霉素與生長素的協(xié)同作用,研究人員做了如下實驗:利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理3.0cm長的豌豆莖段,觀察其對豌豆莖段的影響。結(jié)果如圖所示。
(1)促進(jìn)植物生長的激素除生長素、赤霉素外還有____________________。從圖中可以看出僅用生長素處理時,生長素濃度與莖段長度的關(guān)系是________________________________________________。圖中可知生長素濃度為85nM與105nM時對豌豆莖的促進(jìn)作用相同,如果要進(jìn)一步確定豌豆莖段IAA溶液的最適宜濃度應(yīng)該如何操作?________________________________________________________________________。
(2)某同學(xué)從圖中得出“赤霉素與生長素并不具有協(xié)同作用”的結(jié)論,其判斷的依據(jù)是___________________
________________________________________________。
(3)在實驗中為使實驗結(jié)果更有說服力,應(yīng)該排除________________________(至少寫出兩個)等無關(guān)變量的干擾。
(4)適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞可使其分裂間期明顯變短。從分子水平上看,分裂間期的細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________。
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