如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是

A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C．該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體，1與2，3與4

D．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

D

【解析】

試題分析：看染色體形態(tài)沒(méi)有同源染色體，可確認(rèn)該細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期，看細(xì)胞質(zhì)均等分裂該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，不可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該細(xì)胞中1與2；3與4是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成的染色體,不是同源染色體,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 該細(xì)胞中無(wú)姐妹染色單體,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體.D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)下圖中各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義描述正確的是哪項(xiàng)

A．甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與血漿中的氧氣濃度的關(guān)系

B．乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

D．丁圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞，該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或者次級(jí)卵母細(xì)胞

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如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（ ）

A.甲：AaBb 乙：AAaBbb

B.甲：AaaaBBbb 乙：AaBB

C.甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb

D.甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述中，正確的是

A．一個(gè)氨基酸只對(duì)應(yīng)一種密碼子

B．每一種氨基酸對(duì)應(yīng)一種tRNA

C．都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成

D．氨基酸由mRNA密碼子決定

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猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類(lèi)數(shù)依次是

A．4、4、5 B．5、4、4

C．8、4、4 D．4、4、4

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：

（1）A包括_____________等元素。

（2）B的名稱(chēng)叫_________，1分子的B是由______、______、______組成的，其連接方式是（用圖示表示______________。

（3）C的作用是__________________________。

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下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不具有的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是（ ）

A．調(diào)節(jié)作用 B．免疫作用

C．運(yùn)輸作用 D．遺傳作用

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如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是（ ）

A．a(chǎn)表示基因突變，可改變種群基因頻率

B．b表示地理隔離．新物種形成一定需要地理隔離

C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

D．d表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

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