如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（ ）

A.甲：AaBb 乙：AAaBbb

B.甲：AaaaBBbb 乙：AaBB

C.甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb

D.甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb

C

【解析】

試題分析：細(xì)胞中染色體組的判斷方法有：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條就含有幾個(gè)染色體組；②在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次就有幾個(gè)染色體組。甲細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有4條，所以甲細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組，其基因型可表示為AaaaBBbb或AAaaBbbb；乙細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有3條，所以乙細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組，其基因型可表示為AaaBBb或AAaBbb。綜上所述，供選答案組合，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤；C項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題結(jié)合細(xì)胞中染色體組成的圖像，考查染色體組的概念，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷問題的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是

A．酶不能脫離生物體起作用

B．酶是蛋白質(zhì)

C．酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別

D．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)新物種形成的說法不正確的是( )

A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導(dǎo)致新物種的形成

B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而可能導(dǎo)致新物種的形成

C．經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，可能導(dǎo)致新物種形成

D．經(jīng)過長期的地理隔離，一定會(huì)出現(xiàn)生殖隔離，而導(dǎo)致新物種的形成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（ ）

A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

常見的育種方法有誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種等，下列對(duì)這些育種方法說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．涉及到的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異

B．單倍體育種和多倍體育種過程中都可能用到秋水仙素

C．上述四種育種方法的原理均不相同

D．現(xiàn)僅有aabb的品種，欲培育出AAbb的品種，最合適的育種方法為誘變育種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)牛的有角和無角為一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因(D、d)控制，其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致，雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致。多對(duì)純合的有角雄牛和無角雌牛雜交，F(xiàn)1中雄牛全為有角，雌牛全為無角；F1中的雌雄牛自由交配，F(xiàn)2的雄牛中有角∶無角＝3∶1，雌牛中有角∶無角＝1∶3。請(qǐng)回答下列問題：

(1)控制該相對(duì)性狀的基因位于 (填“�！被颉癤”)染色體上；這對(duì)相對(duì)性狀中________(填“有角”或“無角”)為顯性性狀。

(2)F2中有角雄牛的基因型為________，有角雌牛的基因型為________________。

(3)若用F2中的無角雄牛和無角雌牛自由交配，則F3中有角牛的概率為________。

(4)若帶有D基因的雌配子不能存活，則F2中雄牛的有角∶無角＝________。

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已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是

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如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說法正確的是

A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C．該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體，1與2，3與4

D．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

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（10分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖

（1）階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯，階段Ⅰ中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿（跨）膜運(yùn)輸方式為 。階段Ⅲ中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是 。

（2）階段Ⅱ期間，大豆種子胚細(xì)胞合成的 素解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。階段Ⅲ中根向地生長的原因是 分布不均，使根的近地側(cè)生長受到 。

（3）若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。

（4）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為 、 。大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過增加二氧化碳濃度提高_(dá)__________以增加產(chǎn)量。

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