分析 語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能,學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關.
解答 解:A、學習和記憶是腦的高級功能之一,記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程,記憶可分為瞬時記憶、短期記憶、長期記憶和永久記憶幾個過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關.
故答案為:
新突觸
點評 本題考查了腦的高級功能,解答本題的關鍵是掌握短期記憶和長期記憶形成的原因及區(qū)別,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣候變暖 | B. | 棲息地大幅度的擴張 | ||
C. | 人工繁殖技術的提高 | D. | 偷獵活動顯著減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 600、1、1 | B. | 599、11、9 | C. | 599、607、605 | D. | 598、10、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的葉綠體時,可看到葉綠體呈球形或橢球形 | |
B. | 低倍鏡下觀察人口腔上皮細胞時,可看到被健那綠染成藍綠色的線粒體呈短棒狀或線形 | |
C. | 將洋蔥根尖分生區(qū)細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,可觀察到質壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 蠑螈受精卵橫縊實驗說明真核細胞如果沒有細胞核,就不能分裂、分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代獲得了父母雙方各$\frac{1}{2}$的染色體,因而也獲得了父母雙方各$\frac{1}{2}$的基因 | |
B. | 親代的性狀是通過染色體傳給子代的 | |
C. | 核基因的傳遞行為與染色體的行為是一致的 | |
D. | 基因的自由組合定律的細胞學基礎是受精作用進行時精子與卵細胞的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要分布在細胞質基質中 | |
B. | 在低溫環(huán)境中會失活,導致光合速率降低 | |
C. | 該酶催化的反應需要利用ATP和[H] | |
D. | 是固定CO2的關鍵酶,其活性可能比其他酶低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ③② |
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