【題目】人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是（ ）

A.維生素B.尿素C.激素D.纖維素

【答案】D

【解析】

血液中的成分包括水，蛋白質(zhì)，血液運(yùn)送的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖，氨基酸等）、各種代謝廢物（尿素等）、氣體（氧氣，二氧化碳）、激素，無(wú)機(jī)鹽離子等。纖維素是植物多糖，動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有。

A.維生素可能存在血液中，A正確；

B.尿素可能存在血液中，B正確；

C.激素可能存在血液中，C正確；

D.纖維素不可能存在血液中，D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】a干擾素是由人的白細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì),是抗病毒的一類(lèi)特效藥,人類(lèi)利用基因工程技術(shù)已經(jīng)大批量生產(chǎn)a干擾素。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)利用逆轉(zhuǎn)錄的方法合成干擾素基因,不能從上皮細(xì)胞中提取mRNA,原因是______;這種方法合成的基因與細(xì)胞內(nèi)的基因相比,一般沒(méi)有______、啟動(dòng)子、終止子等結(jié)構(gòu)。

(2)根據(jù)α干擾素基因的脫氧核苷酸序列設(shè)計(jì)并合成引物,利用______技術(shù)可得到大量的α干擾素基因。

(3)基因工程中利用的工具酶有______,最常用的載體是______。

(4)將重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞時(shí),需用______處理細(xì)胞使其成為______細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

C. 魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

D. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素，回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示的是物質(zhì)通過(guò)半透膜的擴(kuò)散，這種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_________________。

（2）圖3中決定該運(yùn)輸速率的主要因素有____________和________________。

（3）圖4表示綠色植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞吸收氨基酸的過(guò)程，圖中的能量物質(zhì)來(lái)自_________________(場(chǎng)所）。

（4）圖5所示的物質(zhì)運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞具有________________性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為

A. 內(nèi)負(fù)外正 B. 內(nèi)負(fù)外負(fù) C. 內(nèi)正外正 D. 內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究（均在最適溫度下進(jìn)行），結(jié)果如下圖所示，相關(guān)分析合理的是

A. 圖一可見(jiàn)若呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí)，O2的吸收量等于CO2的釋放量

B. 圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C. 圖二可見(jiàn)乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中

D. 圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖，下列敘述正確的有( )

①若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種

⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑦幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含有的化合物m共五種

A. —項(xiàng)B. 兩項(xiàng)C. 三項(xiàng)D. 都不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)或多個(gè)有機(jī)分子相互作用后以共價(jià)鍵結(jié)合成一個(gè)大分子，同時(shí)失去水的反應(yīng)叫做脫水縮合反應(yīng)，它是縮合反應(yīng)的一種形式。下列一般不通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì)B.多糖C.脂肪酸D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用某二倍體植物進(jìn)行了一組雜交實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型發(fā)現(xiàn):黃子葉:綠子葉＝2.98:1，高莖:矮莖＝3.05:1，白花:紅花＝1.02:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)控制該植物子葉顏色、莖的高矮的基因__________填(“遵循”、“不遵循”或“不一定遵循”)分離定律，__________ (填“遵循”、“不遵循”或“不一定遵循”)自由組合定律。

(2)若將該植株連續(xù)自交n代，則Fn植株中控制子葉黃色的基因頻率為______________。

(3)該植物的花色有紅色、藍(lán)色、黃色和白色四種，受一組復(fù)等位基因控制，其中控制紅色素的合成，控制黃色素的合成，控制藍(lán)色素的合成，控制白色素的合成，含有相應(yīng)色素植株開(kāi)相應(yīng)顏色的花。

①現(xiàn)有四種花色的純合植株(每種均有若干株)，若這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為>>>。讓不同花色的植株之間相互雜交，則六種雜交組合中子一代的表現(xiàn)型分別是________________________________。

②若用基因型為T(mén)ATB的紅花植株與基因型為T(mén)CTD的白花植株雜交，子一代只有兩種表現(xiàn)型，則這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為_________________。

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