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6．我國華北地區(qū)常見綠色開花植物絲蘭，除了絲蘭蛾再沒有其它傳粉者．一種絲蘭蛾只拜訪一種絲蘭的花朵，絲蘭蛾幼蟲在其它任何地方都不能生長．在授粉期間，雌蛾進入絲蘭花朵中，用產卵器切割子房壁并將卵產于其內，每產下一粒卵雌蛾都會爬到雌蕊頂部在柱頭上灑下一點花粉，又從花藥上刮下一些花粉補充到所攜帶的花粉球上．如此產下1～15粒卵后，再飛向另一朵花繼續(xù)產卵．根據上述資料分析，無法推斷出（　�。�
A．絲蘭花的結構特點和絲蘭蛾的生活習性的形成是生物共同進化的結果
B．絲蘭蛾幼蟲寄生在絲蘭子房中導致絲蘭種子無法形成
C．絲蘭種群數量與絲蘭蛾種群數量的變化呈現相同的波動趨勢
D．絲蘭與絲蘭蛾之間是一種互利共生關系

分析 共同進化包括兩個方面：
（1）生物與生物之間的相互選擇，體現在捕食關系、互利共生等種間關系上．
（2）生物與環(huán)境之間的相互影響，如無氧環(huán)境影響生物的代謝類型均為厭氧型，自養(yǎng)型生物的出現產生的氧氣使環(huán)境變成有氧環(huán)境，這又影響了好氧生物的出現．

解答 解：A、絲蘭花的結構特點和絲蘭蛾的生活習性的形成是生物共同進化的結果，A正確；
B、絲蘭為絲蘭蛾提供了食物，絲蘭蛾可為絲蘭傳粉，對雙方都有利，B錯誤；
C、絲蘭與絲蘭蛾之間為互利共生關系，故兩者種群數量的變化呈現相同的波動趨勢，C正確；
D、據題意可知，絲蘭與絲蘭蛾之間是一種互利共生關系，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生物共同進化的相關知識，意在考查學生對所學知識的識記、理解與運用，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淋巴、組織液和血漿在成分上類似，但是

A．淋巴和組織液中無蛋白質

B．淋巴、組織液中的蛋白質比血漿中的多

C．淋巴、組織液中的蛋白質比血漿中的少

D．血漿中無大分子蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程未體現生物膜系統(tǒng)的功能的是（ ）

A．胃蛋白酶的合成和分泌

B．運動神經元興奮引起肌肉收縮

C．光合作用中的H2O分解成O2和[H]

D．細胞質基質中進行著多種化學反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現有高稈抗銹�。―DTT）和矮稈易感銹病（ddtt）的小麥，兩對基因獨立遺傳．育種專家利用它們培育出了矮稈抗銹病新品種（如圖）．相關敘述錯誤的是（　　）
A．該育種方法是雜交育種
B．該方法依據的原理是染色體變異
C．從F2開始篩選矮稈抗銹病植株
D．該方法可將多個優(yōu)良性狀集中在一起

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某二倍體動物體內處于某分裂時期的細胞模式圖如下．若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細胞內含有（　�。�
A．2對等位基因B．2對同源染色體C．2個染色體組D．2個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．癌癥是人類健康的嚴重疾病，研究發(fā)現抑制癌細胞中ArK5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺時癌細胞仍無限增殖，最終因缺乏足夠能量供應而死亡，ArK5酶能夠（　　）
A．降低癌細胞的代謝速率B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應
C．減少癌細胞的無限制增殖D．確保癌細胞的代謝能量需求

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．通過體細胞核移植技術發(fā)展的治療性克隆，解決了器官移植中供體器官的短缺和排斥反應的問題．圖是治療性克隆的過程圖解．回答下列問題：

（1）去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中MⅡ（減數第二次分裂中）期的卵母細胞．
（2）重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在囊胚期．其中的個體較大的細胞內細胞團，將來發(fā)育為有特定功能的組織；個體較小的細胞叫滋養(yǎng)層細胞．
（3）治療性克隆時要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用胚胎分割技術，然后再在培養(yǎng)過程中誘導分化，如血液組織干細胞可用于治療白血病病等．
（4）若病人是紅綠色盲的女性，移植器官成功后，該病人和色覺正常的男性結婚，為避免生出紅綠色盲的小孩建議出生性別為女性的小孩，原因是紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，父親正常女兒一定正常．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．科研人員將T-DNA片段（T-DNA的區(qū)段帶有潮霉素抗性基因）插入正常株（野生型）水稻愈傷組織單個染色體DNA中，導致被插入基因（PIN蛋白基因）發(fā)生突變，得到矮桿水稻（突變型）Q．科研人員利用矮桿突變體Q進行自交得到F1：
（1）統(tǒng)計F1代植株的株高，并剪取其葉片在含潮霉素選擇培養(yǎng)基進行篩選，統(tǒng)計實驗結果如表．
潮霉素抗性F1植株性狀
矮桿正常株高
抗性2580
非抗性085
據表分析，說明矮桿突變體性狀是顯性性狀，水稻的株高是由1對等位基因控制的，判斷依據是F1代矮桿：正常桿=3：1的分離比．
F1矮桿植株自交得到F2，F2中矮桿性狀所占比例為$\frac{5}{8}$．
（2）已有研究表明PIN蛋白與生長素的極性運輸有關．研究者據此推測T-DNA片段的插入導致正常水稻（選“矮桿水稻”或“正常水稻”）PIN蛋白基因的表達量下降，從而造成生長素的極性運輸水平下降，植株中出現矮桿性狀．
（3）為驗證上述推測，研究者首先需要從水稻葉片中提取總RNA，經逆轉錄過程獲得cDNA；
再根據PIN蛋白合成基因的堿基排列順序設計引物，定量擴增PIN蛋白合成基因，得出樣品中PIN蛋白合成基因轉錄出的mRNA總量；最終比較PIN蛋白基因在正常水稻和矮桿水稻細胞內的表達量．
（4）為證明“PIN蛋白定位于植物細胞膜上”，研究者實驗設計的核心步驟及預期實驗結果是abe（填字母）．
a．PIN基因與綠色熒光蛋白基因融合與質粒構建重組DNA
b．已知細胞膜蛋白基因與紅色熒光蛋白基因融合構建重組DNA
c．用顯微鏡觀察，細胞膜上僅出現紅色熒光
d．用顯微鏡觀察，細胞膜上僅出現綠色熒光
e．用顯微鏡觀察，細胞膜上出現紅色和綠色熒光．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．選擇恰當的實驗材料是實驗成功的關鍵．下列敘述錯誤的是（　　）
A．探究溫度影響酶活性時，不宜用H2O2作底物
B．檢測植物組織中還原糖不宜選用蘋果勻漿
C．觀察動物細胞的減數分裂不宜選用的卵巢
D．觀察DNA、RNA在細胞中的分布不宜選用哺乳動物成熟的紅細胞

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