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【題目】黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,有關研究發(fā)現,它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致( )

A. 核仁被破壞 B. 染色體被破壞

C. 細胞膜被破壞 D. 蛋白質合成受到影響

【答案】D

【解析】由題意可知,黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,則核糖體合成的蛋白質將無法進入內質網進行進一步的加工,無法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質,所以這一結果直接影響了蛋白質的合成,故D項正確,A、B、C項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體是一種專門侵染細菌的病毒,其遺傳物質為DNA,當把噬菌體的核酸水解后,發(fā)現其堿基之間的關系是

A.腺嘌呤總是與胸腺嘧啶配對

B.鳥嘌呤總是與胞嘧啶配對

C.腺嘌呤總是與尿嘧啶配對

D.嘌呤數總是與嘧啶數相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B.C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。而圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的實際大小。請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于調節(jié)生物的________________(填“種內”或“種間)關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(2)在圖甲①③過程中碳主要以____________形式進行循環(huán)。圖乙中的生物對應圖甲中的________(用字母表示)。

(3)圖乙中,若鼠和昆蟲被分解者分解的能量為a,呼吸作用消耗的能量為b,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為c,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為____________。

(4)假設蛇從鼠處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則蛇增加10kg,至少需要植物__________kg。

(5)從圖丙中可知,______________________物種的種內斗爭最劇烈,1、2、3三個物種的環(huán)境容納量不同是因為_____________________(從營養(yǎng)級或能量流動角度分析)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂肪是生物體內良好的儲能物質,下列理由恰當的是

A.脂肪體積大,有利于保溫

B.脂肪含C、H多,氧化時耗氧多

C.脂肪不溶于水,有利于保溫

D.與糖類相比,等質量的脂肪儲存能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B細胞間倍息交流的概念模型,其中ω表示信號分子。下列與之相符的敘述是

A. 若A為卵巢,B為下丘腦,則ω是促性腺激素

B. 若A為T細胞,B為B細胞,則ω是淋巴因子

C. 若A為胰島B細胞,B為肝細胞,則ω是胰高血糖素

D. 若A、B為兩個相鄰的神經元,則ω是糖蛋白

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【題目】組成mRNA分子的4種核苷酸能組成多少種密碼子?

A. 16B. 32C. 61D. 64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個DNA分子復制完畢后,新形成的兩條子鏈

A. 是DNA母鏈的片段

B. 與DNA母鏈無任何關系

C. 與DNA母鏈相比一定有所變化

D. 與DNA的兩條母鏈分別相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物技術與相應的實驗目的,配對不正確的是( )

A.胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代

B.植物組織培養(yǎng)——獲得克隆植物

C.培養(yǎng)莖尖分生組織——獲得抗病毒的植物苗

D.用適宜濃度的生長素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】既可發(fā)生消去反應,又能被氧化成醛的物質是( )

A. 2-甲基-1-丁醇 B. 2,2-二甲基-1-丁醇

C. 2-甲基-2-丁醇 D. 2,3-二甲基-2-丁醇

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