人體內(nèi)的某種有機(jī)化合物只含有C、H、O三種元素,下列對(duì)該種化合物的敘述中正確的是( )
A. 與細(xì)胞膜的組成無(wú)關(guān)
B. 不能作為能源物質(zhì)為人體的生命活動(dòng)提供能量
C. 不是構(gòu)成核酸的成分
D. 對(duì)維持體溫的相對(duì)恒定具有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過(guò)程中,一般不涉及
A.血糖刺激 B.受體識(shí)別
C.促性腺激素的分泌 D.體液運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血淸能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血淸不能使小鼠了細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)?/p>
A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫
C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原
D.小鼠了細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面模式圖表示的幾種細(xì)胞器,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水
B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細(xì)胞都含有C、E、F
D.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是( )
A.觀察葉綠體形態(tài)及分布的實(shí)驗(yàn)中,之所以取稍帶些葉肉的下表皮細(xì)胞,因?yàn)橄卤砥と~肉細(xì)胞葉綠體大而且數(shù)量少
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可立即換高倍物鏡觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物象最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或者使用平面鏡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的分子量較大的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)a表示 ,其在病毒中共有 種,在原核細(xì)胞中共有 種。
(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是 ,其在人體中主要分布于 細(xì)胞。
(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)物質(zhì)b的名稱 ,若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%。乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲乙生物可能是
A. 藍(lán)藻 變形蟲(chóng)
B. T2噬菌體 豌豆
C. 硝化細(xì)菌 綿羊
D. 肺炎雙球菌 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)自由組合定律的敘述,正確的是( )
A.自由組合定律是孟德?tīng)栣槍?duì)豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋直接歸納總結(jié)的,不適合多對(duì)相對(duì)性狀
B.控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的
C.在形成配子時(shí),決定不同性狀的遺傳因子的分離是隨機(jī)的,所以稱為自由組合定律
D.在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合
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