一位農(nóng)民不慎錯將家中存放的2,4-D當(dāng)做農(nóng)藥,噴施到晚稻田中用來治蟲.結(jié)果短短一個月里,這些晚稻瘋長到一人多高,并且成蘆葦狀,不結(jié)果實.下列說法正確的是( 。
A、長成蘆葦狀是由于2,4-D的作用下晚稻發(fā)生了基因突變
B、晚稻的瘋長,主要是由于2,4-D促進(jìn)了細(xì)胞分裂
C、晚稻不結(jié)實是由于大量營養(yǎng)物質(zhì)用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長
D、如果當(dāng)時進(jìn)一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高
考點:生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用
專題:
分析:生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實的發(fā)育.根據(jù)題意分析可知:農(nóng)民噴施了植物生長素,結(jié)果晚稻瘋長到了一人多高,并且成蘆葦狀,說明生長素促進(jìn)了水稻的生長.
解答: 解:A、生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,沒有引起基因突變,A錯誤;
B、生長素可促進(jìn)細(xì)胞生長,但不具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,B錯誤;
C、生長素促進(jìn)了植物生長,由于植物進(jìn)行營養(yǎng)生長,從而影響了生殖生長,C正確;
D、高濃度的生長素會抑制植物生長,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查生長素相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可以得出的結(jié)論是(  )
A、晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物制造有機物的速度最快
B、晝夜恒溫當(dāng)溫度由15℃升高到25℃時,細(xì)胞呼吸增強,光合作用減弱
C、晝夜恒溫當(dāng)溫度為5℃時,一晝夜該植物沒有制造有機物
D、晝溫25℃時,夜間溫度為15℃,該植物生長速度最快

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了提高植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實驗,繪出下列四圖.請回答有關(guān)的問題:

(1)甲圖中a、b表示的物質(zhì)是
 

(2)乙圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系.在溫度為20℃時,光照強度大于
 
千勒克司后,該植株光合速率不再隨光照強度增加而增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速率的主要因素是
 
.若某植物在20℃-30℃范圍,隨溫度升高,呼吸速率比光合速率增加更慢,則在該溫度范圍內(nèi),隨溫度升高,該植物光補償點(光合速率等于呼吸速率時所對應(yīng)的光照強度)將
 
 (升高/降低/不變).
(3)丙圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為c時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍.當(dāng)氧濃度為d時,該植物器官進(jìn)行細(xì)胞呼吸反應(yīng)式為
 

(4)丁圖是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線.由圖丁可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是
 
點,光合速率與呼吸速率相等的點是
 
,j點與e點相比,植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖1為神經(jīng)元細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、若圖1表示靜息電位時的神經(jīng)纖維,則I側(cè)電位為正,Ⅱ側(cè)電位為負(fù)
B、若圖1表示興奮部位的神經(jīng)纖維,則膜電位的變化與運輸Na+的A有關(guān)
C、圖2中D一般為糖蛋白,C與D結(jié)合后,會引起突觸后膜的興奮或抑制
D、圖2中C物質(zhì)出入細(xì)胞的方式為主動運輸,并以擴散的形式由E膜向F膜移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A、植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果
B、在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目
C、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實的發(fā)育
D、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是(  )
A、產(chǎn)生的氫的作用分別是還原C3和O2
B、在線粒體中分解葡萄糖,并在這個階段產(chǎn)生CO2
C、在綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸總是同時進(jìn)行
D、光合作用產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季晴朗的一天中,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、甲植株在a點時光合速率等于呼吸速率
B、乙植株在b點時有機物積累量達(dá)到最多
C、曲線b-c段和d-e段下降的原因不同
D、甲乙兩植株曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究土壤小動物類群豐富度時,錯誤的做法是( 。
A、取樣用的塑料袋上應(yīng)標(biāo)明地點和時間
B、常用取樣器采集土壤標(biāo)本
C、用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度
D、應(yīng)設(shè)計統(tǒng)計表,以利于結(jié)果分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)感冒發(fā)熱39℃,伴有輕度腹瀉.與病前相比,此時該同學(xué)的生理狀況是(  )
A、甲狀腺激素分泌增多,代謝增強,產(chǎn)熱量增加
B、汗液分泌增多,尿量減少,血漿Na+濃度降低
C、呼吸、心跳加快,心肌細(xì)胞中ATP大量積累
D、糖原合成增強,脂肪分解加快,尿素合成增多

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同步練習(xí)冊答案