科目:高中生物 來源: 題型:
A、“甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細胞核中;大腸桿菌細胞中不能進行這兩個過程 |
B、能進行“乙→甲”過程的生物的核酸中含有5種堿基 |
C、假如丙所表示的分子含有200個堿基,其中胞嘧啶60個,且堿基可以任意排列,則理論上該分子有4100種 |
D、乙中共顯示2個密碼子;能特異性識別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
一 | 子葉深綠 不抗病 |
子葉淺綠 抗病 |
子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉深綠 不抗病 |
子葉淺綠 抗病 |
子葉深綠抗病110株;葉深綠不抗病109株; 子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①假說--演繹法 ②假說---演繹法 ③類比推理 |
B、①假說--演繹法 ②類比推理 ③類比推理 |
C、①假說--演繹法 ②類比推理 ③假說--演繹法 |
D、①類比推理 ②假說--演繹法 ③類比推理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量 |
B、乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值 |
C、甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸 |
D、甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物 |
B、豌豆栽培周期短,子代數(shù)量多 |
C、豌豆具有許多明顯的相對性狀 |
D、雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離 |
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