【題目】近年來,網(wǎng)絡(luò)外賣在我國迅速發(fā)展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關(guān)注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達(dá)時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關(guān)系。請回答下列有關(guān)問題:

1)測量送達(dá)餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。

2)通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌并進(jìn)行計數(shù),在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑,并用________法進(jìn)行接種。

3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù),可對樣品進(jìn)行適度的________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進(jìn)行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是________。

4)實驗結(jié)果顯示,送達(dá)溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達(dá)溫度較________的餐食,合格率較高。

【答案】中心 瓊脂 稀釋涂布平板 選擇 稀釋 30-300 當(dāng)兩個或多個細(xì)胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落

【解析】

稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細(xì)胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個細(xì)胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細(xì)胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗。

1)餐食的表面溫度較低,測量送達(dá)餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食中心部位的溫度。

2)固體培養(yǎng)基需要加入凝固劑瓊脂。稀釋涂布平板法可以用來對菌落進(jìn)行計數(shù),從而得知細(xì)菌的數(shù)目。

3)金黃色葡萄球菌有較高的耐鹽性,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl可以篩選金黃色葡萄球菌,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多會影響計數(shù),因此可對樣品進(jìn)行適度的稀釋。菌落太少誤差較大,菌落太多容易聚集成一個菌落,因此為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為30-300范圍的平板進(jìn)行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落。

4)送達(dá)溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達(dá)溫度較高的餐食,說明含菌量較少,合格率較高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查長春南湖的水質(zhì)狀況,某校生物興趣小組測定了該南湖水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作。回答下列問題:

1)該組同學(xué)采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是____________________________________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為465147。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為___________。

2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是____________________________________________

3)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的_________________的含量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高__________的利用率。

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【題目】下列有關(guān)黑藻的敘述,正確的是(

A.黑藻是低等植物,細(xì)胞中有中心體

B.觀察葉綠體時需撕取黑菜的外表皮制成臨時裝片

C.黑藻葉肉細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到葉綠體的運動

D.黑藻葉肉細(xì)胞不可作為質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(

①手和腳有時會磨出“水泡”,水泡中的液體主要是組織液

②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素

④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素

HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

⑥內(nèi)環(huán)境成分有激素、抗體、血紅蛋白、呼吸酶、氨基酸等

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配生了一頭棕色子牛,請回答:

1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?__________

2)若用Bb表示牛的毛色的顯性遺傳因子和隱性遺傳因子,寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的遺傳因子組成情況____。

3)上述兩頭黑牛再生育一頭黑色子牛的可能性是____。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該牛是純合子的可能性是____。要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用__與其交配。

A.純種黑牛 B.雜種黑牛 C.棕色牛

4)若用某黑色雄牛和多頭雜合子雌牛交配,共產(chǎn)20頭子牛,若子牛全是黑色,則此雄牛遺傳因子組成情況最可能是______;若子牛中有14頭為黑色,6頭為棕色,則此雄牛遺傳因子組成情況是________。

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【題目】某地醫(yī)護(hù)人員為監(jiān)測預(yù)防遺傳病,對3606位高齡孕婦進(jìn)行羊水檢測,得到胚胎細(xì)胞樣本,進(jìn)行染色體檢查,其中196例染色體異常,下列敘述錯誤的是(

A.檢測結(jié)果表明自然人群中患染色體異常遺傳病的概率約為196/3606

B.某胎兒的胚胎細(xì)胞染色體數(shù)目與結(jié)構(gòu)均正常,該胎兒仍可能患遺傳病

C.染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D.對孕婦在孕期進(jìn)行產(chǎn)前診斷,一定程度上能夠有效預(yù)防遺傳病

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【題目】下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素和化合物的敘述,錯誤的是( 。

A.RNAATP中都含有腺嘌呤核苷

B.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一

C.蔗糖可為植物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成提供碳源

D.碳是構(gòu)成活細(xì)胞的最基本元素,也是含量最多的元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),紅耳龜可在海南南渡江入?诘拳h(huán)境中存活并繁殖。為研究紅耳龜對鹽度的適應(yīng)性,研究者將紅耳龜置于淡水組和5‰鹽度組分別養(yǎng)殖30天,定期檢測有關(guān)指標(biāo)的變化。回答下列問題。

1)第1天,測得5‰鹽度組紅耳龜?shù)呐拍蛄棵黠@少于淡水組,從激素調(diào)節(jié)角度分析,最可能的原因是__________________。第30天測得兩組的排尿量無明顯差異。

2)第1天,測得5‰鹽度組紅耳龜?shù)难呛棵黠@高于淡水組,肝糖原低于淡水組,這主要與胰島分泌的_____________增多有關(guān)。此外,還檢測到5‰鹽度組中血液腎上腺素含量高于淡水組,根據(jù)上述結(jié)果推測,腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)中的作用是_____________________。

3)為深入研究紅耳龜滲透壓調(diào)節(jié)的分子機(jī)理,需要大量的龜細(xì)胞作為實驗材料?蒲袑嵺`中,常選擇幼齡龜?shù)慕M織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),理由是____________________________。

4)以龜體中相關(guān)組織為材料,獲得單個細(xì)胞的方法是__________________。細(xì)胞培養(yǎng)時,通常需要在培養(yǎng)基中加入______________________等天然成分,以提供活性物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,不切合實際的是(

A.運用群落結(jié)構(gòu)的原理,進(jìn)行農(nóng)作物間作套種

B.運用能量流動的原理,確定草原合理的載畜量

C.運用群落演替的原理,設(shè)計農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

D.運用信息傳遞的原理,對有害動物進(jìn)行防治

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