【題目】某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用。請回答下列問題:
(1)與大田相比,日光溫室光照強度不足,生長的黃瓜植株形態(tài)上出現植株高大、________等適應性特征,導致葉片相互遮陰嚴重。
(2)研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜不同葉位葉片的光合速率,實驗結果如上圖所示。據圖可知,日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測,這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關。
(3)為證實(2)的推測,研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結構,得到下表所示結果。
葉位 | 基粒厚度 | 片層數 |
上位葉 | 1.79 | 10.90 |
中上位葉 | 2.46 | 17.77 |
基部葉 | 3.06 | 17.91 |
①實驗結果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結構的觀察結果____。
②雖然基部葉的葉綠體超微結構特征是對____的一種適應,但是基部葉光合速率仍然最低。因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受光照的強度不同有關。
(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2)的結果相比較,若____________________________,則證實這一推測。
(5)根據上述研究結果,請你為溫室栽培提高黃瓜產量提出可行建議:_______________。
【答案】葉片多、葉面積大 中上位葉、上位葉、基部葉不一致(或不完全一致)弱光不同葉位葉片光合速率的差異減小摘除基部葉(或衰老葉片)、適當補光
【解析】
由題圖可知,研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜上位葉、中上位葉和基部葉,即不同葉位葉片的光合速率。據圖可知,日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為中上位葉、上位葉和基部葉。研究者推測,其差異在于葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關。
(1)因為日光溫室光照強度不足,因此生長其中的黃瓜植株形態(tài)上會出現植株高大、葉片多、葉面積大等增大吸光面積的適應性特征,導致葉片相互遮陰嚴重。
(2)由題圖可知,研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜上位葉、中上位葉和基部葉,即不同葉位葉片的光合速率。據圖可知,日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為中上位葉、上位葉和基部葉。
(3)①葉綠體基粒厚度和片層數等超微結構必須在電子顯微鏡下觀察。實驗結果表明,上位葉的基粒厚度最小,但并不是光合作用速率最高的,基部葉的片層數最多,但光合作用速率最小,所以不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結構的觀察結果不一致。
②葉綠體中光合色素分子對光的吸收發(fā)生在類囊體膜上,雖然基部葉的葉綠體超微結構特征是對弱光的一種適應,但是基部葉光合速率仍然最低。因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關。
(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2)的結果相比較,若不同葉位葉片光合速率的差異減小,則證實這一推測。
(5)根據上述研究結果,可通過摘除基部葉(衰老葉片)、適當補光為溫室栽培提高黃瓜產量。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是下丘腦參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤表示相關激素,A、B表示相關結構。請據圖回答以下問題:
(1)當人體受到寒冷刺激時,位于下丘腦的___________中樞接受來自冷覺感受器產生的興奮并加以綜合分析,最終使圖中③的分泌量___________;另外,部分指令會傳遞到___________進而產生冷覺。由圖可知,②的分泌受___________(填圖中的序號)的調節(jié)。
(2)當人體失水過多時,可使血漿滲透壓___________,下丘腦中的滲透壓感受器會感受到此變化并產生興奮,使垂體___________(填“合成”、“分泌”或“釋放”)的④增加,以促進___________,導致尿量減少。
(3)當人體血糖濃度偏低時,⑤的分泌量會增加,以促進___________,使血糖濃度升高;血糖濃度升高后又會抑制⑤的分泌,進而保持血糖相對穩(wěn)定,這體現了激素調節(jié)中的___________機制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項物質均屬于蛋白質的是
A. 淀粉酶、胰島素、抗體
B. 胰島素、雄性激素、生長激素
C. 纖維素、抗體、生長激素
D. 維生素D、甲狀腺激素、維生素A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于質膜結構和功能的敘述,正確的是
A. 質膜中的兩層磷脂分子層完全相同
B. 質膜中的膜蛋白比磷脂更易移動
C. 質膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用
D. 質膜的選擇透性與膜蛋白有關,而與脂雙層無關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發(fā)性的化學物質。這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如圖所示。試回答:
(1)資料中的信息能夠將幾種生物聯系起來?____
(2)煙草釋放的這種化學物質屬于___信息,這體現了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的什么作用?____
(3)煙草釋放的化學物質,在白天與夜間是否都使它本身受益?____
(4)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質應用于農業(yè)生產中,對有害動物進行控制。這種方法屬于____防治,其優(yōu)點是:____。
(5)甲種蛾幼蟲與天敵的種間關系是:____。
(6)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是:____。
(7)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是:____。
(8)寫出圖中所示生物構成的食物鏈:____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食,過幾天后放入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數量的增減情況用圖中A、B、C曲線表示,據圖分析回答:
(1)枯草桿菌和草履蟲之間構成______________關系,兩種草履蟲之間又構成______________關系。
(2)A、B兩條曲線分別表示________和 的數量變化情況。
(3)曲線C在c~d段下降的原因是______________。
(4)曲線A在a~b段下降的原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一個二倍體生物體內的一組細胞分裂示意圖,據圖分析正確的是
A. 圖②產生的子細胞不一定為精細胞
B. 圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤
C. 圖示5個細胞均具有同源染色體
D. 該生物的正常體細胞中含有4條染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某動物的細胞分裂示意圖。請分析回答:
(1)圖①和④處于分裂的__期,④的名稱叫_________。
(2)圖中不存在染色單體的是____;①中含有____對同源染色體。①和②____(是或否)來自同一個體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com