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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂素 |
B、生長素 |
C、一定的營養(yǎng)物質(zhì) |
D、以上三者均是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、丙組細(xì)胞中的染色體(質(zhì))均存在姐妹染色單體 |
B、乙組細(xì)胞中mRNA含量比較低 |
C、丙組細(xì)胞都沒有核膜,只有部分細(xì)胞染色體加倍 |
D、秋水仙素可抑制甲組細(xì)胞的紡錘絲形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3黑1白 | B、3白1黑 |
C、2黑2白 | D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白猴與棕猴交配,選出后代中白猴 |
B、白猴與棕猴交配,再讓F1自交 |
C、白猴與棕猴交配,再讓F1代測交 |
D、白猴與棕猴交配,再讓F1與棕猴交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、卷毛性狀是常染色體上顯性基因控制的 |
B、卷毛性狀是常染色體上隱性基因控制的 |
C、卷毛性狀是X染色體上顯性基因控制的 |
D、卷毛性狀是X染色體上隱性基因控制的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培 |
B、制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽 |
C、制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽 |
D、制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培 |
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