9.如圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時(shí),分別在光照強(qiáng)度為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化,下列敘述正確的是( 。
A.光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用合成的有機(jī)物剛好被自身呼吸所消耗
C.該植物其他條件不變,一晝夜中保持15h光照強(qiáng)度為c,其余時(shí)間黑暗,該植物能正常生長(zhǎng)
D.光照強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

分析 據(jù)圖分析:圖中CO2釋放量表示呼吸作用釋放的二氧化碳,氧氣是由光合作用產(chǎn)生的,因此只有呼吸作用大于光合作用時(shí)才有二氧化碳的釋放.當(dāng)光合作用大于或等于呼吸作用時(shí),將沒有二氧化碳的釋放,只有氧氣的產(chǎn)生.

解答 解:A、光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞沒有氧氣的產(chǎn)生,因此不進(jìn)行光合作用,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),植物的呼吸速率不變,與圖a相同,只是部分二氧化碳被光合作用吸收,因此光合作用速率小于呼吸作用速率,B錯(cuò)誤;
C、光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用氧氣的產(chǎn)生量剛好等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,表明此時(shí)光合作用等于呼吸作用,而黑暗條件下植物只進(jìn)行呼吸作用,因此該植物不能正常生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),圖中看出,氧氣的產(chǎn)生量為8單位,即光合作用要吸收8單位的二氧化碳,由于呼吸作用能夠產(chǎn)生6單位的二氧化碳,因此細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等方面的知識(shí),對(duì)考生的分析能力和理解能力有較高的要求,解答本題的關(guān)鍵是確定CO2釋放量是植物光合作用和呼吸作用過程中的凈釋放量,而O2產(chǎn)生量表示光合速率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三下學(xué)期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

C.用龍膽紫對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色之后,細(xì)胞核可觀察到46 條染色體

D.細(xì)胞有絲分裂過程中,核膜和核仁會(huì)周期性的消失和重建

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在試管內(nèi)離體翻譯蛋白質(zhì)時(shí),若加入堿基序列為(ACACACACACACAC…)的mRNA,合成的蛋白質(zhì)中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸.若加入堿基序列為(CAACAACAACAACAA…)的mRNA,合成的蛋白質(zhì)含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺.則蘇氨酸的密碼子是…( )

A.ACA B.AAC C.CAA D.CAC

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中④過程是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標(biāo)號(hào)).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是B、D.曲線B→C段變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物大量吸收CO2
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程①(寫標(biāo)號(hào))將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將增加.
(4)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示,A、B的面積相等且質(zhì)量相等),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時(shí)后,對(duì)A部分和B部分的葉片烘干稱重,分別記為MA、MB,則B部分葉片在6個(gè)小時(shí)內(nèi)有機(jī)物的制造量為B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)(或?qū)嶒?yàn)過程中)光合作用合成的有機(jī)物總量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.綠蘿為一種常見的室內(nèi)栽培植物,在弱光條件下生長(zhǎng)狀況良好,且對(duì)水分的要求高,栽培過程中,需要經(jīng)常澆水.狗尾草生長(zhǎng)在野外的草地上,陽光充足的條件下長(zhǎng)勢(shì)良好,且耐旱能力相對(duì)強(qiáng).某興趣小組利用這兩種植物為材料進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下面的圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(注:圖中所有單位均省略,光照強(qiáng)度的變化不影響呼吸作用.)
(1)栽培綠蘿過程中澆灌的大部分水通過蒸騰作用過程散失.
(2)B曲線代表的植物是陰生植物,為什么其光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)低于A的.
(3)光照強(qiáng)度為b時(shí),綠蘿和狗尾草的總光合作用速率分別是X2和X1.
(4)光照強(qiáng)度超過c后,A曲線不再出現(xiàn)變化的原因是達(dá)到光飽和點(diǎn),光照強(qiáng)度已經(jīng)不是限制光合作用的主要因素.
(5)若A曲線代表的植物最初生長(zhǎng)在相對(duì)貧瘠的土壤環(huán)境下,現(xiàn)適當(dāng)補(bǔ)充Mg元素,則b、c點(diǎn)分別向左、上
移動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是(  )
A.HIV可經(jīng)蚊子叮咬傳播
B.每個(gè)HIV含兩條病毒RNA
C.已感染HIV的孕婦應(yīng)實(shí)施剖腹產(chǎn),母乳喂養(yǎng)
D.HIV侵入人體后可感染輔助性T淋巴細(xì)胞、腦細(xì)胞等體內(nèi)所有細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某基因的轉(zhuǎn)錄過程.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.③形成時(shí),需沿著整條DNA長(zhǎng)鏈進(jìn)行
B.③鏈可能是組成核糖體的成分
C.該過程合成的產(chǎn)物可能是酶
D.②鏈與③鏈的雜交區(qū)域中存在T-A堿基對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡,等同細(xì)胞壞死
B.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
C.人體腫瘤細(xì)胞的形成均與細(xì)胞癌變有關(guān)
D.癌變的細(xì)胞,膜上糖蛋白減少,細(xì)胞周期變短

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.興趣小組研究pH對(duì)黑藻光合作用的影響,其他條件適宜,結(jié)果如圖(光合與呼吸速率用單位時(shí)間的氧氣變化量表示),請(qǐng)回答以下問題:
(1)由圖1可知,黑藻光合作用的最適pH在7-9的范圍內(nèi).當(dāng)pH在4-6之間,隨著pH的下降,黑藻的呼吸速率反而升高,原因可能是在酸性較強(qiáng)的條件下,黑藻細(xì)胞中的線粒體膜受損(生物膜受損),細(xì)胞區(qū)隔化被破壞,導(dǎo)致呼吸底物和酶接觸,促進(jìn)呼吸速率升高.若pH為5,其他條件不變,24小時(shí)后,黑藻的光合產(chǎn)物增加(增加、減少、不變).
(2)由圖2可知,當(dāng)pH逐漸升高時(shí),黑藻葉綠素含量總體呈現(xiàn)先增長(zhǎng)后(緩慢)減少的趨勢(shì).葉綠素主要分布在  上,提取時(shí)要加入碳酸鈣防止被破壞.
(3)結(jié)合兩圖分析,相同的pH下,葉綠素含量對(duì)光合速率有直接的影響,主要是因?yàn)樵谏氐膮⑴c下將光能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中,形成活躍的化學(xué)能,用于碳反應(yīng)中三碳酸的還原,從而推動(dòng)光合速率.

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