A. | 組成細胞和地殼的化學元素中,碳元素的含量最多 | |
B. | 某些化學元素是細胞所特有而無機自然界沒有的 | |
C. | 組成細胞的化學元素在無機自然界都可以找到 | |
D. | 不同細胞內(nèi)各種化學元素的含量完全相同 |
分析 1、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到,差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大.
解答 解:A、組成細胞的化學元素中,氧元素的含量最高,A錯誤;
B、組成細胞的化學元素在無機自然界中都可以找到,沒有一種是生物所特有的,B錯誤;
C、組成細胞的化學元素在無機自然界中都可以找到,沒有一種是生物所特有的,說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,C正確;
D、不同生物的不同細胞其化學元素的組成基本相同,但含量不同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查組成細胞元素的相關(guān)知識,要求考生理解生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因;識記組成細胞的元素的種類、含量及作用,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是
A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子 | |
B. | 若將得到的5個氨基酸縮合成一條五肽鏈,則該五肽的氨基酸排列順序有5種 | |
C. | 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 | |
D. | 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長的肽鏈,將脫去3個H2O分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量 | |
B. | 曲線甲、乙、丙對應(yīng)的物種之間為競爭關(guān)系,第3階段群落沒有垂直分層現(xiàn)象 | |
C. | 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般不會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡 | |
D. | 該過程中,群落的物種豐富度和群落的穩(wěn)定性會逐漸提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能將不同物種優(yōu)良性狀集中到一起,定向的改造生物的遺傳性狀 | |
B. | 所有生物共用一套密碼子是基因工程能夠最終成功的重要前提 | |
C. | DNA 聚合酶能夠使具有相同黏性末端的兩種 DNA 重新連接組合 | |
D. | 作為基因的運載體需要具備的一個重要特征是能夠完成自主復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
對于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯誤的是:( )
A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱
B.為了防止加熱時,有機溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置
C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D.在濃縮前,不需要過濾,因為萃取液中沒有不溶物
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養(yǎng)過程中,可用胃蛋白酶處理使細胞分散開 | |
B. | 通過動物細胞培養(yǎng)獲得大量細胞,可證明動物細胞具有全能性 | |
C. | 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ) | |
D. | 動物細胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動物的受精卵 |
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