葉綠體是光合作用的場所。有關(guān)光合作用過程的敘述，正確的是           （   ）

A．光反應(yīng)和暗反應(yīng)都能轉(zhuǎn)化光能
B．光反應(yīng)過程消耗水，暗反應(yīng)過程也消耗水
C．暗反應(yīng)的減弱會(huì)影響光反應(yīng)的進(jìn)行
D．增加光照強(qiáng)度，[H]、ATP的量一定能增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到圖1所示曲線（整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定），請回答下列相關(guān)問題：

圖1

（1）實(shí)驗(yàn)開始階段的0-3小時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有____個(gè)。

（2）6h時(shí)CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)方向是____________________，由12時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是________________。

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是______h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度__________________。

（4）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將________________（填“上移”、“下移”、“不變”），原因是____________________________________。

（5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測得的植物的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置）

圖2

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷（解析版） 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。下圖中的丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：（8分）

（1）如圖甲所示，在光照較弱的情況下，適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

（2）圖丙中CO2產(chǎn)生和消耗的場所分別是__________（填字母）。

（3）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí)，對應(yīng)圖丁曲線中____________。

（4）圖丁中限制A—C段光合速率的主要因素是                  ，B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                               。如果其他條件不變，CO 2 濃度增大，B點(diǎn)往________方向移。

（5）下圖為探究植物光合作用速率的裝置。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是           mL/h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是____                                 。

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)光合作用等問題。（11分）

科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的某植株光合速率變化情況，結(jié)果如圖所示，請分析回答：

（1）從圖中a-b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是       和         。若其他條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是       ；光反應(yīng)產(chǎn)生的         是暗反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì)。

（2）圖中c-d對應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是       ，凈光合速率由h點(diǎn)急劇下降到i點(diǎn)的主要原因是                                                     。

（3）i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有________________________。

（4）經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol／m2·s，則g點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率為

        μmol／m2·s。

（5）j點(diǎn)時(shí)，對該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO2量      （填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（6）該植物收獲后的果實(shí)可采用       （植物激素）進(jìn)行催熟。研究者還用生長素處理該植物細(xì)胞，得到結(jié)果如下表，據(jù)此分析生長素作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是        。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東珠海六校高三上期第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）某研究者利用栽在花盆中的植物，對植物的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了相關(guān)的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是測定圖甲縱坐標(biāo)上a值的實(shí)驗(yàn)裝置圖，已知該植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0.75，請回答如下問題：

（1）在光照強(qiáng)度較強(qiáng)的情況下，該盆植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有            ，葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是                           。

（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是                           。為了測定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封，置于25℃的環(huán)境中，并對鐘罩進(jìn)行        處理，若刻度管中紅墨水       了b毫米，則a值為      毫米。

（3）在25℃、2.5千勒克司光照強(qiáng)度下，該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 　      　。

（4）若該盆植物為陰生植物，則在25℃條件下，陽生植物不吸收也不釋放氧氣時(shí)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度很可能        （填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司。

（5）將此植物進(jìn)行溫室栽培，若溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于2.5千勒克司，甲圖中      溫度下有助于提高光合產(chǎn)量。

（6）若由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，則C3的含量會(huì)        。   

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）某研究者利用栽在花盆中的植物，對植物的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了相關(guān)的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是測定圖甲縱坐標(biāo)上a值的實(shí)驗(yàn)裝置圖，已知該植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0.75，請回答如下問題：

（1）在光照強(qiáng)度較強(qiáng)的情況下，該盆植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有            ，葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是                           。

（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是                           。為了測定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封，置于25℃的環(huán)境中，并對鐘罩進(jìn)行        處理，若刻度管中紅墨水       了b毫米，則a值為      毫米。

（3）在25℃、2.5千勒克司光照強(qiáng)度下，該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 　      　。

（4）若該盆植物為陰生植物，則在25℃條件下，陽生植物不吸收也不釋放氧氣時(shí)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度很可能        （填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司。

（5）將此植物進(jìn)行溫室栽培，若溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于2.5千勒克司，甲圖中      溫度下有助于提高光合產(chǎn)量。

（6）若由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，則C3的含量會(huì)        。

 

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