【題目】高的動脈血壓引起降壓反射。健康人體在發(fā)生降壓反射時不可能發(fā)生的是（　�。�

A.壓力感受器傳入沖動頻率升高

B.腎上腺素的作用減弱

C.心率減慢導(dǎo)致外周阻力升高

D.副交感神經(jīng)興奮性加強

【答案】C

【解析】

本題主要考查降壓反射的有關(guān)知識，當(dāng)動脈血壓升高時，可引起壓力感受性反射，其反射效應(yīng)是使心率減慢，外周血管阻力降低，血壓回降，因此這一反射曾被稱為降壓反射。

A、動脈血壓升高時，引起壓力感受性反射，壓力感受器傳入沖動頻率增加，A錯誤；

B、發(fā)生降壓反射時腎上腺素的作用增強，B錯誤；

C、發(fā)生降壓反射時使心率減慢，心排血量降低，外周血管阻力下降，血壓下降，C正確；

D、動脈血壓升高時，交感神經(jīng)緊張性活動減弱，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個連鎖反應(yīng)，當(dāng)R、C基因（兩對等位基因位于兩對同源染色體上）同時存在時，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示�，F(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個體交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為

A. 黑色：白色=3:1

B. 黑色：棕色：白色=1: 2：1

C. 黑色：棕色：白色=9:3:4

D. 黑色：棕色：白色=9:6:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)甲是在胰島素B細胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、核酸、糖類共有的化學(xué)元素是

A. C、H、0 B. C、H、0、N

C. C、H、0、N、P D. C、H、0、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細胞基質(zhì)中進行的化學(xué)反應(yīng)的描述錯誤的是

A．葉綠體基質(zhì)中可以合成葡萄糖

B．細胞質(zhì)基質(zhì)中可以合成mRNA

C．線粒體基質(zhì)中可以將丙酮酸氧化分解

D．核基質(zhì)中可以產(chǎn)生ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析正確的是（ ）

A．有生物乙時，甲的數(shù)量在第6周時達到K值

B．生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生

C．無生物乙時，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長

D．無生物乙時，1～3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列表格和圖示，回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問題：

（1）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表進行了有關(guān)實驗。請寫出該同學(xué)研究的課題名稱：___________________________。

試管編號

培養(yǎng)液（mL）

無菌水（mL）

酵母菌母液（mL）

溫度（℃）

A

10

/

0.1

28

B

10

/

0.1

5

C

/

10

0.1

28

（2）圖乙為某草原中植物a和兩種動物b、c的數(shù)量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食。b和c的種間關(guān)系是____________；若b消失，物種c的數(shù)量最終將比原來___________________。

（3）圖丙是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生物群落的是_______(填字母），圖中沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。據(jù)圖分析，B同化的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量數(shù)值是____________。

（4）圖丁是在調(diào)查某鼠的種群數(shù)量時得到的曲線(λ表示當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）。由圖可知，前4年該鼠的種群數(shù)量________(填“增大”、“減小”或“基本不變”）；第9年該鼠種群的年齡組成最可能為________型。鼠在捕捉過之后，很難再一次被捕捉，用標(biāo)志重捕法計算得到的數(shù)值將_________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅中，正常翅對短翅為顯性，且這對等位基因位于常染色體上，兩正常翅果蠅雜交，后代既有正常翅也有短翅，以下說法不正確的是（ ）

A．兩親本均為雜合體 B．該對等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

C．該對等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D．后代短翅均為純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗的選材或方法不合適的是（ ）

A. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布可選人的口腔上皮細胞

B. 分離各種細胞器常用的方法是差速離心法

C. 制備細胞膜可以選擇新鮮的雞、鴨紅細胞稀釋液

D. 在高倍顯微鏡下可以觀察菠菜葉肉細胞中的葉綠體

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