回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問題

下圖一分別為高等動(dòng)物、植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是圖一中某結(jié)構(gòu)的放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（在括號(hào)中填入圖中的相應(yīng)編號(hào)或字母，在橫線上填文字）

1．圖一A是________細(xì)胞模式圖，判斷的理由是________。圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（　�。@種結(jié)構(gòu)的主要成分是________。

2．圖一中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　　），無(wú)膜的細(xì)胞器有（　�。�(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是（　�。�，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是（　　）。

3．圖二是圖一中4結(jié)構(gòu)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）請(qǐng)寫出圖二字母所代表的物質(zhì)名稱

A代表________分子；B代表________；

（2）在a～e的5種物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)________。

答案：
解析：

　　1．（高等）動(dòng)物　有中心體而無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡　8　纖維素

　　2．5、12、11　1、3　5　12

　　3．（1）A蛋白質(zhì)　B磷脂雙分子層

　　（2）bcd　a


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

有關(guān)植物生理的問題：據(jù)圖回答下列問題

圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變
1．標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由2．5漸變?yōu)?千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的              
（左側(cè)或右側(cè)或原始）位置處。
2．對(duì)葉片來(lái)說(shuō)，當(dāng)光照強(qiáng)度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?0千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）             。
3．在圖乙中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯下先光照5小時(shí),再黑暗15小時(shí)后，液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的         （左側(cè)或右側(cè)或原始）位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)對(duì)甲裝置進(jìn)行改進(jìn),新裝置為           ,且應(yīng)在       條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
4．丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的    倍。
5．丙圖中由同一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生的葡萄糖到消耗利用,需要穿過(guò)         層膜。丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況， a～f代表O2或CO2，圖中c,d不可以表示ATP的的去向,原因是              。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（駐馬店）下圖一為某細(xì)胞模式圖的一部分，圖二a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖二中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字)：   

(1)a～h中與細(xì)胞問識(shí)別有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的骨架是             。   

(2)a—h中具有單層膜的細(xì)胞器是              (填字母)。   

(3)若圖一是效應(yīng)B細(xì)胞，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a～h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[]            。   

(4)12結(jié)構(gòu)上的⑥稱為               。

(5)如果圖一細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象             ，原因是

                                                                              。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09駐馬店市二檢）（6分）下圖一為某細(xì)胞模式圖的一部分，圖二a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖二中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：   

（1）a～h中與細(xì)胞問識(shí)別有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的骨架是             。   

（2）a―h中具有單層膜的細(xì)胞器是              （填字母）。   

（3）若圖一是效應(yīng)B細(xì)胞，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a～h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ]     。   

（4）12結(jié)構(gòu)上的⑥稱為               。

（5）如果圖一細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象             ，原因是              。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【生物—現(xiàn)代生物科技專題】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問

（1）糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高，主要是由于患者胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足引起的。對(duì)此，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出了用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)胰島素治療方法。

基本程序：①獲取目的基因→②基因表達(dá)載體的構(gòu)建→③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→④目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中①和②的操作中需要相同的工具酶是                   ，該酶的作用是                                         ，暴露出相同的黏性末端。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，在              酶的作用下延伸形成DNA。

（2）蛋白質(zhì)工程的基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸的序列→找到相對(duì)應(yīng)的                 序列。

（3）植物細(xì)胞工程中，科學(xué)家采用體細(xì)胞雜交方法終于獲得“番茄——馬鈴薯”超級(jí)雜種植株，但是該植株并沒有像人們想像的那樣——地上結(jié)番茄，地下結(jié)馬鈴薯。為什么？

                                                                                     

（4）單克隆抗體的制備過(guò)程中，經(jīng)人工誘導(dǎo)后，骨髓瘤細(xì)胞和產(chǎn)生免疫反應(yīng)的動(dòng)物的脾臟細(xì)胞中的B淋巴細(xì)胞融合。由于可能產(chǎn)生多種融合細(xì)胞，因此還需對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行         。 

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