科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)27.為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。
組別 | 醋酸鉛溶液濃度 /g·L-1 | 腦組織鉛含量 /g·gprot-1 | AChE活性 /U·mgprot-1 | 到達原平臺水域時間 /s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標是 ,通過該指標可知 組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。
(2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入 ,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜 變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在 酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi) 的生成量,進而計算該酶的活性。
(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越 。
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是 ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細胞之間的突觸。
(1)突觸是由圖中的 (填標號)構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為 ,這是一種化學(xué)信號物質(zhì),可與④的___________發(fā)生特異性結(jié)合。
(2)與突觸前膜相對的肌細胞膜形態(tài)具有明顯特點,其意義是______,有利于遞質(zhì)的作用。[來源:Z。x(3)興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過突觸速度變慢的原因是:__________的過程需要時間長(約0.5~l毫秒)。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧錦州市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。
組別 |
醋酸鉛溶液濃度 /g·L-1 |
腦組織鉛含量 /g·gprot-1 |
AChE活性 /U·mgprot-1 |
到達原平臺水域時間 /s |
① |
0 |
0.18 |
1.56 |
22.7 |
② |
0.05 |
0.29 |
1.37 |
23.1 |
③ |
1 |
0.57 |
1.08 |
26.9 |
④ |
2 |
1.05 |
0.76 |
36.4 |
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標是 ,通過該指標可知 組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。
(2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入 ,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi) 的生成量,進而計算該酶的活性。
(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越 。
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是 ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細胞之間的突觸。
(1)突觸是由圖中的 (填標號)構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為 ,這是一種化學(xué)信號物質(zhì),可與④的___________發(fā)生特異性結(jié)合。
(2)與突觸前膜相對的肌細胞膜形態(tài)具有明顯特點,其意義是______,有利于遞質(zhì)的作用。[來源:Z。x(3)興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過突觸速度變慢的原因是:__________的過程需要時間長(約0.5~l毫秒)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細胞之間的突觸。
(1)突觸是由圖中的________構(gòu)成的,①的名稱是________________。①中的物質(zhì)是一種化學(xué)信號物質(zhì),該物質(zhì)釋放進入③穿過了___________層膜。
(2)與突觸前膜相對的肌細胞膜形態(tài)具有明顯特點,其意義是________________,有利于遞質(zhì)的作用。
(3)興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多,分析興奮通過突觸速度變慢 的原因是:____________________的過程需要相當?shù)臅r間(約0.5~l毫秒)。
(4)正常情況下,乙酰膽堿酶可將神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)乙酰膽堿分解為膽堿和醋酸鹽。環(huán)境中的農(nóng)藥進入生物體內(nèi)后,由于乙酰膽堿酶對農(nóng)藥的親和性比對乙酰膽堿要強,因而造成乙酰膽堿酶無法分解乙酰膽堿;α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合,使傷者因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。則有機磷農(nóng)藥中毒與α-銀環(huán)蛇毒中毒的癥狀分別是( )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
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