A. | 在赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板,向四周擴散形成細胞壁,分隔成兩個子細胞 | |
B. | 染色體變成染色質(zhì),核仁、核膜重新出現(xiàn),形成兩個子細胞 | |
C. | 不形成細胞板,由細胞中部內(nèi)陷橫縊形成兩個子細胞 | |
D. | 親代染色體經(jīng)過復(fù)制,平均分配到兩個子細胞中去 |
分析 動物、高等植物細胞有絲分裂過程的異同:
高等植物細胞 | 動物細胞 | |
前期 | 由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個. | 細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞 |
解答 解:AC、動植物細胞有絲分裂末期細胞的分裂方式不同:動物細胞有絲分裂末期,細胞膜中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個子細胞;而植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,最終將細胞一分為二,A錯誤,C正確;
B、在動植物細胞有絲分裂末期,都出現(xiàn)染色體變成染色質(zhì),核仁、核膜重新出現(xiàn),形成兩個子細胞,B錯誤;
D、動植物細胞有絲分裂過程中,親代染色體都經(jīng)過復(fù)制,平均分配到兩個子細胞中去,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•鎮(zhèn)江期末)關(guān)于細胞學(xué)說的敘述,錯誤的是( )
A.它揭示了動植物細胞的多樣性
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.它揭示了動植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{13}{16}$ | D. | $\frac{13}{18}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合序號 | 雜交組合類型 | 后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
圓 粒 | 皺 粒 | ||
一 | 圓!翀A粒 | 18l | 60 |
二 | 圓粒×皺粒 | 192 | l90 |
三 | 皺!涟櫫 | 0 | 185 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生的沖動只向軸突末梢方向傳導(dǎo) | |
B. | 該點附近神經(jīng)細胞內(nèi)的正離子比細胞外的正離子少 | |
C. | 產(chǎn)生的沖動只向樹突末梢方向傳導(dǎo) | |
D. | 該點附近神經(jīng)細胞內(nèi)的正離子比細胞外的正離子多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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