【題目】現(xiàn)有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麥,分別貯存于條件相同的四個糧倉中.在貯存過程中,有機(jī)物損耗最小的是(
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解:谷;蚍N子在含水量低于一定程度時,其呼吸強(qiáng)度極低,如含淀粉類的谷粒其含水量在11%~12%時(即處于風(fēng)干狀態(tài)),呼吸作用極不顯著,因?yàn)榇藭r的水主要是結(jié)合水,生化反應(yīng)失去了溶劑,所以整個代謝活動極不活躍;但當(dāng)含水量增加后,出現(xiàn)了自由水,生化反應(yīng)有了溶劑,此時呼吸酶的活性大大增高,呼吸作用增強(qiáng),消耗的有機(jī)物大大增加.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)不正確的是( )

A. ①②對應(yīng)于圖中的BC段,圖對應(yīng)于圖中的DE

B. 若圖是雌性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的結(jié)果,則該細(xì)胞一定由次級卵母細(xì)胞分裂而成

C. 若動物睪丸內(nèi)的一個細(xì)胞正進(jìn)行分裂如圖,此細(xì)胞一定不會產(chǎn)生AB的精子

D. 若某植株的一個細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖,該植物不一定是單倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示中的甲、乙、丙表示動物細(xì)胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系,其中a是染色體,b是染色單體,c是DNA 分子,那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有(

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是(
A.小腸上皮細(xì)胞吸收甘油
B.線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原
D.細(xì)胞分裂時紡錘絲的收縮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某生物進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,數(shù)目為58∶60∶56∶61,下列4種基因型中,不可能是該生物基因型的是

AAaBbCc BAABbCc CAaBbCC DAaBBCc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥育種專家李振聲育成的小麥二體異附加系,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥二體異附加系示意圖。

根據(jù)流程示意圖袁下列敘述正確的是

A. 普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體

B. ①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子

D. 丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物的膚色受兩對勢位基因A、a和B、b控制(兩對基因獨(dú)立遺傳).當(dāng)不存在顯性基因時,膚色為白色;當(dāng)存在顯性基因時,膚色為黑色,而且顯性基因數(shù)量的增加,黑色會逐漸加深(A和B的遺傳效應(yīng)相同).現(xiàn)將兩只膚色相同的純合子作為親本雜交得F1 , F1雌雄個體自由交配得F2 , F2中膚色有白色個體和4種不同深淺的黑色個體. (注:該種動物一胎可以生產(chǎn)多只子代,膚色遺傳與性別無關(guān).)
(1)親本的雜交組合為(寫基因型),F(xiàn)1的膚色為(填“黑色或白色”).
(2)F2中按黑色由深至淺再到白的順序共有5種類型,數(shù)量比例依次為 , F2的黑色個體中,雜合子所占的比例是
(3)取F1中一個體與某只黑色異性個體進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型比例為1:2:1,則該黑色個體的基因型為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類要控制人口增長的主要原因是

A各地普降酸雨 B二氧化碳過量排放

C生物多樣性下降 D可利用的資源和空間有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分離微生物的敘述中,錯誤的是(
A.涂抹平板法和混合平板法是常用的定量測量的方法
B.平板劃線法有扇形劃線、連續(xù)劃線、交叉劃線等
C.涂抹平板法細(xì)菌在平板表面生長,混合平板法細(xì)菌出現(xiàn)在平板表面和內(nèi)部
D.使用已滅菌的接種環(huán),操作過程中不再滅菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案