【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)不正確的是( )
A. 圖①②對應(yīng)于圖④中的BC段,圖③對應(yīng)于圖④中的DE段
B. 若圖③是雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的結(jié)果,則該細(xì)胞一定由次級卵母細(xì)胞分裂而成
C. 若動(dòng)物睪丸內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞正進(jìn)行分裂如圖②,此細(xì)胞一定不會(huì)產(chǎn)生AB的精子
D. 若某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,該植物不一定是單倍體
【答案】B
【解析】試題分析:①和②細(xì)胞中,每條染色體含有2個(gè)DNA,對應(yīng)于圖④中的BC段。③細(xì)胞中,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,對應(yīng)于圖④中的DE段,A項(xiàng)正確;圖③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期,若圖③是雌性動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂的結(jié)果,則該細(xì)胞可能是由次級卵母細(xì)胞或第一極體分裂而成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖②細(xì)胞處于有絲分裂中期,此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞,一定不是精子細(xì)胞,因?yàn)榫蛹?xì)胞是精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的,C項(xiàng)正確;若圖①細(xì)胞為體細(xì)胞,則該細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,而圖①細(xì)胞含有一個(gè)染色體組,則該植株的體細(xì)胞中也只含有一個(gè)染色體組,因此該植物可能是單倍體。若圖①細(xì)胞處于某植株配子形成過程中的一個(gè)時(shí)期,則該細(xì)胞由于沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,該植株為二倍體。故D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B.甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢
C.甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度
D.甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
① | 楊樹根的永久裝片 | ﹣﹣ | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
(1)①組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最暗的是 .
(2)②組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是 , 其作用是 .
(3)③組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是 .
(4)做④實(shí)驗(yàn)時(shí),主要是觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,該區(qū)域細(xì)胞呈形;某同學(xué)繪制了如圖2所示細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>(用字母表示).在圖D中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞壁的成分不同
B. 原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為RNA,真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為DNA
C. 原核細(xì)胞沒有染色體,但有環(huán)狀DNA分子
D. 原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小明和小強(qiáng)周末同家長一起去有機(jī)農(nóng)場采摘了許多蔬菜水果,將葡萄和胡蘿卜帶到學(xué)校開展生物技術(shù)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了果酒發(fā)酵,泡菜制作和胡蘿卜素的提取。
(1)制作葡萄酒主要利用酵母菌的_____呼吸作用,反應(yīng)方程式_________。發(fā)酵的 溫度一般控制在_____ 。用胡蘿卜制作泡菜主要利用_____ 的呼吸作用。
(2)提取胡蘿卜素常用_________等有機(jī)溶劑采用萃取的方法,萃取時(shí)需要對胡蘿卜進(jìn)行_____、_____處理,為了鑒定萃取的有機(jī)物是否為胡蘿卜素可以采用_____方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是( )
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中
B.鑒定脂肪時(shí),在花生種子勻漿中滴加染液后,直接進(jìn)行觀察
C.鑒定還原糖時(shí),60℃水浴加熱
D.鑒定淀粉時(shí),直接把碘液加入到淀粉樣液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是( )
A.調(diào)節(jié)作用
B.免疫作用
C.運(yùn)輸作用
D.遺傳作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麥,分別貯存于條件相同的四個(gè)糧倉中.在貯存過程中,有機(jī)物損耗最小的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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