【題目】自然狀況下，雞有時因激素的變化會發(fā)生性反轉(zhuǎn)，如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配，并產(chǎn)生后代，后代中母雞與公雞的比例是(　　)

A. 1∶0 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 3∶1

【答案】B

【解析】雞的性別決定方式是ZW型，同型ZZ表示公雞，異型ZW表示母雞，根據(jù)題意，發(fā)生性反轉(zhuǎn)的公雞染色體應為ZW。

性反轉(zhuǎn)公雞性染色體組成為ZW，如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配，即ZW×ZW，子代為ZZ：ZW：WW=1：2：1，其中WW不能存活，則后代中母雞與公雞的比例是2：1，B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示．下列分析錯誤的是（ ）
A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果，乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中不正確的是（ ）
A.先將玻片向右上方移動，直至細胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡
C.將目鏡換成鏡頭（2），轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭（3）
D.物鏡換成鏡頭（3）后，如果視野模糊，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高光合作用強度是有效的途徑之一，恰當?shù)拇胧?/span>

A. 提高CO2濃度 B. 增強光照強度

C. 延長光照時間 D. 補充綠光光照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙烯和乙醇的混合氣體V L,完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗相同狀態(tài)下的O23V L，則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為 （ ）

A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 任意比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅的突變類型，殘翅昆蟲在大陸上難以生存，但在常刮大風的海島上，殘翅昆蟲在種群中的比例卻上升。下列對該現(xiàn)象的有關(guān)敘述中，與現(xiàn)代生物進化理論觀點不符的是( )

A. 昆蟲適應海島環(huán)境而產(chǎn)生了殘翅變異 B. 海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會

C. 環(huán)境對昆蟲的變異進行了定向選擇 D. 昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞中某生理作用部分過程的概念簡圖，關(guān)于此圖的解釋，正確的是

①生理作用是光反應

②乙處為線粒體基質(zhì)

③X是ATP

④[H]不一定來自丙酮酸

⑤此圖所示過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

A. ①③ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖。下列說法錯誤的是

A. 酵母菌為兼性厭氧型真菌，有氧呼吸和無氧呼吸均有水的生成

B. 為檢驗空氣中的CO2是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一個盛有澄清石灰水的錐形瓶

C. 實驗過程中可能會發(fā)現(xiàn)C瓶中澄清石灰水先變渾濁后又澄清了

D. 可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，來檢測CO2的產(chǎn)生速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行《觀察植物細胞有絲分裂》實驗中，甲～戊五位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下，請回答： 注：“+”表示已操作，“﹣”表示未進行該操作

學生

操作步驟

解離

漂洗

染色

制片

觀察

甲

﹣

+

+

+

+

乙

+

﹣

+

+

+

丙

+

+

﹣

+

+

丁

+

+

+

+

+

戊

+

+

+

+

+


（1）（請從下列A～D選項中選擇）甲觀察到的實驗結(jié)果是 ， 乙觀察到的實驗結(jié)果是 ， 丙觀察到的實驗結(jié)果是 ． A．染色體未著上顏色，無法看清B．細胞重疊，看不到染色體
C．染色體著上顏色，清晰可見D．染色體著色很淺，模糊不清
（2）丁同學在進行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長時間未找到有絲分裂的細胞，正確地操作步驟應是 ．
（3）戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞，但未找到有絲分裂各時期的 圖像，可能的原因是 ．
（4）戊同學經(jīng)教師指點后，找到了細胞分裂 圖像，他想觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài)，應選用的目鏡和物鏡的組合是（ ）．
A.
B.
C.
D.

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