【題目】根據(jù)血糖調(diào)節(jié)過程,回答下列問題:
(1)人進(jìn)食一小時后,____________會作為刺激,作用于____________和____________,促進(jìn)胰島素的產(chǎn)生,該過程屬于____________調(diào)節(jié)。
(2)胰島素的生理作用為____________,與____________激素具有拮抗作用。
(3)臨床診療發(fā)現(xiàn),某人注射胰島素后并不能有效降低血糖濃度,且其胰島素含量高于正常值,推測其原因可能是由于該人體內(nèi)存在____________的抗體,使胰島素?zé)o法正常發(fā)揮作用,因此,此人的血糖濃度會高于正常人。從免疫學(xué)的角度分析,此病屬于____________。
【答案】高于正常值的血糖濃度(或高血糖) 下丘腦 胰島B細(xì)胞 神經(jīng)—體液 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 胰高血糖素(或腎上腺素) 胰島素受體 自身免疫病
【解析】
胰島素是惟一能降低血糖的激素,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。血糖濃度的相對穩(wěn)定除直接受激素調(diào)節(jié)外,還間接受到神經(jīng)調(diào)節(jié),即下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,調(diào)節(jié)激素的分泌,從而調(diào)節(jié)血糖濃度。
(1)人進(jìn)食一小時后,血糖濃度升高,高血糖會作為刺激,作用于下丘腦和胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的產(chǎn)生,該過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。
(2)胰島素的生理作用為促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,與胰高血糖素(或腎上腺素)激素具有拮抗作用。
(3)臨床診療發(fā)現(xiàn),某人注射胰島素后并不能有效降低血糖濃度,且其胰島素含量高于正常值,推測其原因可能是由于該人體內(nèi)存在胰島素受體的抗體,使胰島素?zé)o法正常發(fā)揮作用,因此,此人的血糖濃度會高于正常人。從免疫學(xué)的角度分析,此病屬于自身免疫病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的褐眼(A)對藍(lán)眼(a)為顯性,某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個孩子中,有一個是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)論是( )
A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.控制雙親眼睛顏色的的基因型不一定是雜合的
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因型是純合的
D.該夫婦生一個藍(lán)眼男孩的概率是1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(A地)馬齒莧的種群密度,下列做法中正確的是( )
A.計(jì)數(shù)A地內(nèi)馬齒莧的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地馬齒莧的種群密度
B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)馬齒莧總數(shù),除以甲地面積,作為甲地馬齒莧的種群密度
C.求出所有樣馬齒莧總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地馬齒莧的種群密度
D.計(jì)算出每個樣方中馬齒莧的密度,求出所有樣方馬齒莧密度的平均值,作為甲地馬齒莧的種群密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雞的毛腿F對光腿f是顯性,豌豆冠E對單冠e是顯性,F(xiàn)有一只公雞甲與兩只母雞乙和丙,這三只雞都是毛腿豌豆冠,用甲與乙、丙分別進(jìn)行雜交,它們產(chǎn)生的后代性狀表現(xiàn)如下:
甲×乙→毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠
甲×丙→毛腿豌豆冠,毛腿單冠
公雞甲的遺傳因子組成是( )
A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某超市有一批過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。據(jù)此分析漲袋現(xiàn)象的原因,判斷以下解釋合理的是( )
A.是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的
B.是乳酸菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的
C.如果有酒味,可能是酵母菌無氧呼吸造成的
D.只要酸奶包裝盒密封完好,就不會出現(xiàn)漲袋的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)某種新感冒藥剛問世時,其治療病毒性感冒的效果很好。幾年后,病毒的抗藥性增強(qiáng),使得該感冒藥的療效逐漸降低。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是( )
A.使用該感冒藥的量太少,使得病毒產(chǎn)生了抗藥性變異
B.該感冒藥對病毒選擇的結(jié)果
C.使用該感冒藥誘導(dǎo)病毒產(chǎn)生了抗藥性變異
D.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( )
A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞組成
B.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所
C.免疫細(xì)胞中淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,都在骨髓成熟
D.免疫活性物質(zhì)是只由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生長素類似物的說法,正確的是( )
A.α—萘乙酸、2,4-D和生長素有相似的生理效應(yīng),因此都稱為植物激素
B.2,4-D可用于麥田除草,是利用了雜草對生長素類似物不敏感的原理
C.可用沾蘸法處理插條,這種處理方法要求溶液的濃度較低
D.適宜濃度的α—萘乙酸可以促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多巴胺、甘氨酸等神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的興奮傳遞過程中起著關(guān)鍵作用,請回答下列問題:
(1)興奮傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)以____________方式釋放在突觸間隙,這一過程需要消耗___________。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的____________結(jié)合,使突觸后膜產(chǎn)生興奮,此時膜外局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向____________(填“相同”或“相反”)。神經(jīng)元之間的興奮傳遞易受多種因素影響,其中阻礙興奮傳遞的因素有____________(寫出一條即可)。
(3)多巴胺在腦內(nèi)能傳遞愉悅的信息,“愉悅感”的產(chǎn)生部位是____________。突觸前膜上的“回收泵”可將多巴胺由突觸間隙“送回”突觸小體內(nèi),毒品可卡因可與“多巴胺回收泵”結(jié)合,阻礙多巴胺的及時回收,從而____________(填“縮短”或者“延長”)“愉悅感”的時間。
(4)甘氨酸能使突觸后膜的C1-通道開放,C1-內(nèi)流導(dǎo)致突觸后膜的膜外正電位升高,從而使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生____________。甘氨酸發(fā)揮作用后可通過主動運(yùn)輸從突觸間隙穿過____________回到原細(xì)胞再被利用,該回收過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能。
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