如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液，細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系．下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高 ②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2

③液體c可能含有激素和消化酶 ④細(xì)胞3的種類最多．

A．②③ B．③④ C．①② D．②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
B．衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝增強(qiáng)
C．細(xì)胞的凋亡就是細(xì)胞的壞死
D．細(xì)胞凋亡由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，此蛋白質(zhì)的相對分子量最接近于（ ）

A．12800 B．12544 C．11036 D．12288

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

由于石油價(jià)格的不斷上漲，替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等的開發(fā)備受世界關(guān)注，有人想利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精，其大致流程為：

（1）玉米秸稈預(yù)處理后，應(yīng)該選用 進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．

（2）分離這種水解酶的野生菌株一般從土壤中篩選，所需要的培養(yǎng)基為 培養(yǎng)基，但現(xiàn)有的野生菌株對玉米秸稈的轉(zhuǎn)化效率低，某同學(xué)嘗試對其進(jìn)行改造，以獲得高效菌株．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制 （固體、半固體、液體）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為 ．

②將野生菌株接入已經(jīng)用 法滅菌的培養(yǎng)基平板上．

③立即用適當(dāng)劑量的紫外線照射，其目的是對野生菌株進(jìn)行 ．

④菌落形成后，加入 染液，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小，周圍出現(xiàn) （現(xiàn)象）的菌落即為初選菌落．

⑤分離、純化菌種時(shí)為得到單菌落，常用 法接種．

（3）發(fā)酵階段需要的菌種是酵母，生產(chǎn)酒精必須要控制的條件是 ．

（4）生產(chǎn)的酒精易揮發(fā)但可溶于水，宜選用 的方法從酵母菌代謝產(chǎn)物中提�。�

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量

B．b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加

C．c﹣d段皮膚血管逐漸舒張

D．d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占l%．下列推斷正確的是（ ）

A．個(gè)體2的基因型是EeXAXa

B．個(gè)體7為甲病患者的可能性是

C．個(gè)體5的基因型是aaXEXe

D．個(gè)體4與2基因型相同的概率是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．bc段和hj可能對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

B．乙圖可對應(yīng)于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中

D．基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是（ ）

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動會增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述正確的是（　�。�
A．每一種生物都可以被多種生物捕食
B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)往復(fù)進(jìn)行的
C．每一個(gè)營養(yǎng)級可能有多種生物
D．每一種生物都只位于一條食物鏈上

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