8．果蠅的黑體（v）與灰體（V）是一對(duì)相對(duì)性狀，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的這對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行遺傳研究．如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，判斷其基因型的方法為（　　）
A．選取多只飼料中不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅雜交，子代飼料無添加劑
B．選取多只飼料中含有添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅雜交，子代飼料無添加劑
C．選取多只飼料中不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅雜交，子代飼料有添加劑
D．選取多只飼料中含有添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅雜交，子代飼料有添加劑

分析 測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實(shí)踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．

解答 解：（1）檢測某動(dòng)物的基因型，常用測交法，即選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌果蠅（vv）與待測雄果蠅交配．由于用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，所以應(yīng)用不含添加劑的飼料喂養(yǎng)子代果蠅．
（2）①若待測果蠅的遺傳因子組成為VV，即VV×vv，則子代全為灰體；②若待測果蠅的遺傳因子組成為vv，即vv×vv，則子代全為黑體；③若則待測果蠅的遺傳因子組成為Vv，即Vv×vv，則子代有灰體，也有黑體．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以探究實(shí)驗(yàn)為背景，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的知識(shí)，明確測交的概念及測交法的應(yīng)用，能根據(jù)結(jié)果推斷現(xiàn)象，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞周期，有關(guān)敘述不正確的是

A．按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期

B．染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C．細(xì)胞中核DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段

D．將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器成分，對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠一吡羅紅（派洛寧）試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠一吡羅紅（派洛寧）只呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是

A．細(xì)胞核 B．線粒體

C．高爾基體 D．核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆花的顏色受兩對(duì)基因E/e與F/f所控制，假設(shè)至少每一對(duì)基因中有一個(gè)顯性基因時(shí)（E F ），花就是紫色的，基因的其他組合是白色的。下圖的雜交中親本的基因型是

A．EEFf×eeff B．EeFF×Eeff

C．EeFf×eeff D．EeFf×Eeff

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分離規(guī)律的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．適用于動(dòng)物，不適用于植物
B．適用于有性生殖，不適用于無性生殖
C．適用于減數(shù)分裂，不適用于受精作用
D．如果決定性狀的基因存在于線粒體，自交后代性狀分離比不遵循分離規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2．圖乙表示該植物在溫度適宜的條件下，O2凈產(chǎn)量（光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量）與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖甲中，可代表O2的字母有b、d、e，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合生成水，并產(chǎn)生大量的ATP．
（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝，則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是18O2，可見光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水的光解．
（3）在圖乙中，A點(diǎn)的縱坐標(biāo)可表示呼吸強(qiáng)度的大小，在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在因素和外在因素分別是二氧化碳濃度、溫度．
（4）在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)CO2的濃度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向右（左、右）移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖．請回答問題：
（1）圖中[2]表示兩層磷脂分子，它構(gòu)成膜的基本支架．
（2）甘油進(jìn)入細(xì)胞的方向是A→B（用圖中字母和“→”表示），進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散．
（3）與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]糖蛋白（糖被）．
（4）膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是載體蛋白數(shù)量與物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系圖，a和b為兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞的方式和a相同
B．吞噬細(xì)胞吞噬病菌的方式與a相同
C．氨基酸順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞方式與b相同
D．限制b曲線不再上升的重要因素是能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
C．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞D．細(xì)胞1、2、3、4、5都能識(shí)別外毒素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案