【題目】當(dāng)在低倍鏡下看到清晰的圖像,欲換用高倍鏡觀察,正確的操作順序是:
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央
A. ③①② B. ④③② C. ④③①② D. ③④①②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的地里,噴了一種新的農(nóng)藥后,約98%的甲蟲死了,約2%的甲蟲生存了下來,生存下來的原因是( )
A. 約有2%的甲蟲未吃到沾有農(nóng)藥的葉子
B. 以前曾噴過某種農(nóng)藥,對(duì)農(nóng)藥有抵抗力
C. 有基因突變產(chǎn)生的抗藥性個(gè)體存在
D. 農(nóng)藥誘導(dǎo)甲蟲產(chǎn)生了抗藥性突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,有絲分裂中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是( )
A. 24、24、24 B. 24、48、96
C. 24、48、48 D. 24、24、96
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是.若將其中構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成化合物,則其中含有的氨基、羧基、肽鍵數(shù)目依次為( 。
①NH2﹣CH2﹣COOH ②NH2﹣CH2﹣CH2OH ③ ④ ⑤
A.3、3、2
B.4、3、3
C.2、2、2
D.3、4、2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我市同沙水庫近幾年為治理水質(zhì)污染,相關(guān)部門相繼引種了浮水植物、沉水植物、浮游動(dòng)物等共計(jì)10余種,在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢(shì)的水生植物群體.庫區(qū)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鹽的濃度得到有效控制,如試驗(yàn)區(qū)內(nèi)氨氮和總氮僅分別為試驗(yàn)區(qū)外的 和 ,有效地改善了水質(zhì).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)引進(jìn)外來植物時(shí)要注意遵循原理,防止引進(jìn)植物成為有危害的外來物種;除植物外,還可以適當(dāng)引進(jìn)魚類、浮游動(dòng)物、浮游植物,增強(qiáng)水體的抵抗力穩(wěn)定性,這符合生態(tài)工程的原理.
(2)在治理污染前,同沙水庫經(jīng)常發(fā)生水華現(xiàn)象,這是由于水體中N,P元素含量過高使水體導(dǎo)致的.水華發(fā)生后,水庫中的魚類經(jīng)常大量死亡,最可能的原因是;
(3)“莞草”是一種耐鹽性挺水植物,對(duì)水質(zhì)污染物有一定的吸收能力,常用于編制草席,東莞因盛產(chǎn)莞草而得名.在某些鹽度較高的污染水體中種植莞草,既能夠減輕水質(zhì)污染,又能對(duì)周邊村民有一定的經(jīng)濟(jì)效益,這遵循了生態(tài)工程中的原理.
(4)2015年底我省某市發(fā)生嚴(yán)重山體滑坡災(zāi)害,造成巨大影響.事后調(diào)查該事發(fā)地為礦渣廢棄地,再加上建筑垃圾堆放過多導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,若要對(duì)該廢棄地進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)工程,關(guān)鍵在于和 .
(5)東莞生態(tài)園是我市著名的生態(tài)濕地公園,濕地具有、等功能(任意寫2項(xiàng)).這種生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究者用抗原(免疫3只同種小鼠(X,Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖所示.
若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選后得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)制備融合所需的細(xì)的胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過次免疫后才能有符合要求的.達(dá)到要求后的X,Y,Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是小鼠,理由是 .
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有細(xì)胞和細(xì)胞.
(3)雜交瘤細(xì)胞中有個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目是條.
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是 .
(5)制備單克隆抗體過程中需要經(jīng)過2次篩選,第1次是用培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,第2次是用法篩選出能產(chǎn)生抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( )
A.功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用
B.功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利
C.胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示
D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是:
A. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N個(gè)水分子
B. 該蛋白質(zhì)中至少含有N個(gè)肽鍵
C. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基
D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A.請(qǐng)觀察后回答下列問題:圖1所示的核苷酸的名稱是 , 它是構(gòu)成的一種單體.
(2)圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段,據(jù)圖回答:①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比,其特有的堿基中文名稱是 , 4的中文名稱是 , ②真核細(xì)胞中,此結(jié)構(gòu)形成的核酸主要存在于 , 還有少量存在于 . ③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去個(gè)水分子.
(3)圖2人的細(xì)胞中該物質(zhì),初步水解的產(chǎn)物是 , 徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基種.
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