下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( )

選項(xiàng)

細(xì)胞

細(xì)胞壁

光合作用

染色質(zhì)

A

藍(lán)藻細(xì)胞

B

洋蔥根尖細(xì)胞

C

兔成熟紅細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

D

蛙受精卵

無(wú)

無(wú)

D

【解析】

試題分析:藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,有細(xì)胞壁,沒(méi)有染色質(zhì),因含有藻藍(lán)素和葉綠素,所以能進(jìn)行光合作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;洋蔥根尖細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁和染色質(zhì),但沒(méi)有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;兔是哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核,所以沒(méi)有染色質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁,都不能進(jìn)行光合作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;蛙受精卵無(wú)細(xì)胞壁,不能進(jìn)行光合作用,但有細(xì)胞核,即有染色質(zhì),故D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)

(1)基因工程的核心步驟是________________。圖甲是基因表達(dá)載體的模式圖,圖中插入基因和抗生素抗性基因分別作為基因工程中的___________________基因。

(2)模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。圖乙是基因工程的操作流程圖,圖中C和D可分別表示_____________。若圖乙表示單克隆抗體制備過(guò)程,則從A、B到C的過(guò)程需要的生物方法是使用___________________。

(3)有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來(lái)生產(chǎn)單克隆抗體,試用相關(guān)的圖示及文字(括號(hào)中填文字)完善圖丙表示該過(guò)程:

(4)高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。圖中②、③依次為_________,胚胎從①中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做____________。若要對(duì)圖所示胚胎進(jìn)行胚胎分割,則正確的操作方法的是圖中的_________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中發(fā)生基因重組的是

A.雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖

B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個(gè)體

C.雜合黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒

D.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為紅眼

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述能夠說(shuō)明細(xì)胞(或者生物)代謝旺盛的有( )

①體內(nèi)的自由水含量比結(jié)合水多 ②線粒體的數(shù)量多 ③細(xì)胞核的核孔數(shù)量多 ④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)含量多

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各實(shí)驗(yàn)中有關(guān)裝片的制作和觀察步驟的描述,不正確的是( )

A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察

B.觀察細(xì)胞中的葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察

C.綠葉中色素的提取:稱取綠葉→研磨→過(guò)濾

D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

磷脂是細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( )

A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( )

A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加CuSO4溶液,振蕩后再加NaOH溶液

B.在25℃的條件下可完成用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)

C.在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰

D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,不正確的是

A.生長(zhǎng)素的作用與植物細(xì)胞成熟情況無(wú)關(guān),與細(xì)胞生長(zhǎng)部位有關(guān)

B.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光無(wú)關(guān),橫向運(yùn)輸與單側(cè)光有關(guān)

C.用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理不同器官,作用效果可能不同

D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理同一器官,作用效果可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為四個(gè)遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述,正確的是

A.甲和乙中的遺傳方式完全一樣

B.丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒,正常的概率為1/8

C.乙中若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病

D.丙中的父親不可能攜帶致病基因

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