【題目】人們對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞膜的透性進(jìn)行了上萬(wàn)次的研究。研究發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過(guò)細(xì)胞膜;反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),不容易穿過(guò)細(xì)胞膜。這一現(xiàn)象的原因可能是細(xì)胞膜含有大量________。
(2)1933年研究人員發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明_____________________。
(3)通過(guò)其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)/% | 脂質(zhì)(主要是磷脂)/% | 糖類/% |
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是___________________;主要區(qū)別是_________________。
【答案】脂質(zhì) 細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì) 組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的物質(zhì)種類相同 組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的物質(zhì)含量不同
【解析】
細(xì)胞的膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成膜的骨架,在雙分子層上鑲嵌著蛋白質(zhì)和多糖,這三種成分是生物膜的組成成分。
(1)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)很容易穿過(guò)細(xì)胞膜,說(shuō)明細(xì)胞膜的組成成分含有脂質(zhì)。
(2)蛋白酶能水解蛋白質(zhì),細(xì)胞膜能被蛋白酶分解,說(shuō)明其中含有蛋白質(zhì)。
(3)從表格中可看出,各種細(xì)胞膜中都含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類,但不同的細(xì)胞膜中其含量有差別。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)利用無(wú)色透明的玻璃瓶制作生態(tài)瓶,制作完成后,將其置于光線良好的環(huán)境中(避免直射光)。請(qǐng)分析瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)的成分:
(1)所放入的水草、藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(2)所放入的小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的________。
(3)所放入的泥土中含有細(xì)菌、真菌等微生物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(4)除了上述生物成分外,進(jìn)入生態(tài)瓶中的太陽(yáng)光及瓶中的空氣、水、礦物質(zhì)等屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清
B. 細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C. 取單個(gè)肝細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于篩選抗癌藥物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初,新型冠狀病毒(單鏈RNA病毒)肺炎疫情在全球范圍內(nèi)迅速蔓延,該病患者初始癥狀多為發(fā)熱、乏力和干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等嚴(yán)重表現(xiàn)。疫苗是徹底終結(jié)新型冠狀病毒肺炎疫情的唯一武器。回答下列問(wèn)題。
(1)人的體溫調(diào)節(jié)中樞和呼吸中樞分別位于______________。
(2)新型冠狀病毒寄生在宿主細(xì)胞中,這些宿主細(xì)胞能被____________識(shí)別,進(jìn)而裂解死亡,釋放出的新型冠狀病毒被__________產(chǎn)生的抗體消滅。
(3)以腺病毒(雙鏈DNA病毒)為載體研制重組新型冠狀病毒疫苗的步驟是:先提取新型冠狀病毒的S蛋白抗原基因經(jīng)________________過(guò)程形成DNA,再連接到腺病毒的DNA上,從而構(gòu)建出重組腺病毒作為疫苗。該疫苗在人體內(nèi)需要經(jīng)過(guò)________________(填兩個(gè)生理過(guò)程)表達(dá)出我們看到的新型冠狀病毒表面毒刺的那一段(即S蛋白抗原),才會(huì)引起免疫反應(yīng)。人體內(nèi)的_____________細(xì)胞會(huì)對(duì)這種毒刺產(chǎn)生免疫記憶,一旦有真正的病毒侵入人體,該細(xì)胞會(huì)迅速________________,從而快速產(chǎn)生大量的抗體消滅病毒。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞內(nèi)的核糖體
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
C.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于發(fā)菜的描述,不正確的是
A.發(fā)菜、念珠藻和顫藻屬于藍(lán)藻,生活在水中
B.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA
C.發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
D.發(fā)菜細(xì)胞中沒(méi)有染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的必要條件
A.液泡中有色素而成紫色B.細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差
C.水分子能穿過(guò)原生質(zhì)層D.細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
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