A. | 有氧呼吸 | B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | ||
C. | 無氧呼吸 | D. | 有氧呼吸和無氧呼吸 |
分析 人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸,其有氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量,無氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量.
解答 解:參加800米測試跑時,人體大部分細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,少部分細(xì)胞供氧不足而進(jìn)行無氧呼吸.
細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,而無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,由此可見人體細(xì)胞只有有氧呼吸能產(chǎn)生二氧化碳.所以參加800米測試跑時,人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸.
故選:A.
點評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,明確人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 丙 | C. | 甲和乙 | D. | 丙和乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③ | C. | ①② | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 鈉鹽 | C. | 鈣鹽 | D. | 尿素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 | |
B. | 核仁與核糖體形成有關(guān) | |
C. | 小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能 | |
D. | 細(xì)胞核中存在DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Qβ噬菌體與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)均為RNA | |
B. | 以QβRNA為模板復(fù)制而來的核酸即為QβRNA | |
C. | 在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),QβRNA的復(fù)制與翻譯同步進(jìn)行 | |
D. | 一條QβRNA模板可翻譯出若干條肽鏈 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
注射藥劑種類 | |||
組別 | 心得安 | 腎上腺素 | 耗氧量(×103 mL) |
A | 2.0 | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A抗體基因處于活動狀態(tài) | |
B. | ATP合成酶基因處于活動狀態(tài) | |
C. | I號染色體上的兩個基因均處于活動狀態(tài) | |
D. | 該細(xì)胞分裂的結(jié)果可產(chǎn)生4種基因型的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中丁表示細(xì)胞內(nèi)液,甲為組織液 | |
B. | 在乙處可發(fā)生葡萄糖的氧化分解 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境各成分中甲的蛋白質(zhì)含量最高 | |
D. | 當(dāng)人體缺鈉時對細(xì)胞外液滲透壓的影響較小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com