A、鸚鵡學(xué)舌 | B、飛蛾撲火 |
C、嬰兒排尿 | D、談虎色變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目減半 |
B、染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目加倍 |
C、染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目加倍 |
D、染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、離子濃度、載體數(shù)量 |
B、離子濃度、能量 |
C、載體數(shù)量、離子濃度 |
D、載體數(shù)量、能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 |
C、細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān) |
D、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 試劑 | 實驗名稱 | 材料 | 作用 |
A | 蘇丹Ⅳ | 檢測生物組織中的脂肪 | 花生子葉 | 把脂肪染成橘黃色,便于觀察 |
B | CuSO4溶液 | 檢測生物組織中的蛋白質(zhì) | 豆?jié){ | 與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2 |
C | 健那綠染液 | 觀察細(xì)胞中的線粒體 | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 把線粒體染成藍綠色 |
D | 蒸餾水 | 體驗制備細(xì)胞膜的方法 | 牛的成熟紅細(xì)胞 | 使紅細(xì)胞吸水漲破 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
B、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 |
C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 |
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒不能觀察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、23對、46條、92個 |
B、46對、46條、92個 |
C、23對、92條、92個 |
D、46對、23條、46個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗的主要原理是活的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用 |
B、實驗中需要使用顯微鏡、載玻片等儀器以及蘇丹Ⅲ、重鉻酸鉀溶液等藥品 |
C、紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在蒸餾水中時,細(xì)胞會略微膨脹 |
D、結(jié)果表明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.25~0.3 mmol/L之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四個雙鏈DNA分子 |
B、二個雙鏈DNA分子 |
C、二個單鏈DNA分子 |
D、一個雙鏈DNA分子 |
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