6.我省的黑龍港地區(qū)土地鹽堿化嚴(yán)重,耐鹽堿植物的開(kāi)發(fā)一直備受關(guān)注.科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因倒入玫瑰,培育出了耐鹽四季玫瑰.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若要獲得耐鹽基因可以利用從基因文庫(kù)獲取、人工合成法、PCR等技術(shù)或來(lái)源.
(2)獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子,最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱(chēng)為表達(dá)載體(或重組DNA、重組質(zhì)粒),目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達(dá)原來(lái)的蛋白質(zhì),說(shuō)明整個(gè)生物界共用一套密碼子.
(3)限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的a處,DNA鏈接酶作用于圖中的a處,其對(duì)應(yīng)的化學(xué)鍵名稱(chēng)為磷酸二酯鍵.
(4)質(zhì)粒作為載體,具有的標(biāo)記基因的作用為鑒別并篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,啟動(dòng)子的作用為RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合部位,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄出mRNA.耐鹽基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,還需用到植物細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù),來(lái)最終獲得轉(zhuǎn)基因植物.
(5)在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)可以用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做探針進(jìn)行分子水平的雜交檢測(cè),檢測(cè)耐鹽蛋白可用抗原一抗體雜交方法進(jìn)行分子水平檢測(cè).

分析 1、分析題圖:a處為磷酸二酯鍵,b處為氫鍵,限制酶作用于磷酸二酯鍵,而不是氫鍵;
2、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.在把表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí),對(duì)于動(dòng)物、植物、細(xì)菌是不一樣的這里要區(qū)分清楚,最后一步在鑒定時(shí)可以用DNA分子雜交法,抗原抗體雜交法,還有特性驗(yàn)證試驗(yàn)法.最簡(jiǎn)單的就是移植到鹽堿地中看是否具有抗性.

解答 解:(1)獲取目的基因的方法:從基因文庫(kù)獲取、人工合成法、PCR等技術(shù)或來(lái)源.
(2)獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子,最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱(chēng)為表達(dá)載體(或重組DNA、重組質(zhì)粒);由于自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子,因此一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá).
(3)限制性核酸內(nèi)切酶作用于磷酸二酯鍵,即圖中的a處;DNA鏈接酶的作用是連接DNA片段形成磷酸二酯鍵,因此其也作用于圖中的a處.
(4)質(zhì)粒作為載體,具有的標(biāo)記基因的作用為鑒別并篩選含有目的基因的受體細(xì)胞;啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合部位,能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄出mRNA.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(5)在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)可以用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做探針進(jìn)行分子水平的雜交檢測(cè);檢測(cè)耐鹽蛋白可用抗原一抗體雜交方法進(jìn)行分子水平檢測(cè).
故答案為:
(1)從基因文庫(kù)獲取    人工合成法    PCR(只要合理即可給分)
(2)表達(dá)載體(或重組DNA、重組質(zhì)粒)    共用一套密碼子
(3)a     a  磷酸二酯鍵
(4)鑒別并篩選含有目的基因的受體細(xì)胞    RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合部位,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄出mRNA   農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法    植物組織培養(yǎng)
(5)探針  抗原一抗體雜交

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖:

(1)若A為某生物大分子,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 ,在其脫水縮合過(guò)程中形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是

(2)若B為某生物大分子,其徹底水解產(chǎn)物是 、 ;若B是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,則在人和動(dòng)物的 、卵細(xì)胞、肝臟及大豆的種子中含量豐富.

(3)若C大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周?chē),最可能?u> ,C的元素組成與D相比有 的特點(diǎn).

(4)若D主要在人體肝臟和肌肉細(xì)胞內(nèi)合成,則其單體是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:
玉米秸桿$\stackrel{預(yù)處理、水解}{→}$糖液$\stackrel{發(fā)酵}{→}$酒精
(1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.
(2)為了鑒別能產(chǎn)生該酶的微生物和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).
(3)發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)該菌種溫度控制在18-25℃.糖液中必需含有的營(yíng)養(yǎng)成分是碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽.發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)
①R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
②S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
③S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
④R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是( 。
A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開(kāi)展了以下試驗(yàn):

(1)利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶PCR擴(kuò)增bglB基因時(shí),選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板.
(2)圖1為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.bglB基因不含圖中限制酶識(shí)別序列,為使PCR擴(kuò)增的bglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的bglB基因兩端需分別引入NdeⅠ和BamHⅠ不同限制酶的識(shí)別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出轉(zhuǎn)基因大腸桿菌產(chǎn)生有活性的Bg1B酶.
(4)溫度對(duì)BglB酶活性的影響據(jù)圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會(huì)失活;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在B.
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃
(5)利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性,在PCR擴(kuò)增bglB基因的過(guò)程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率,經(jīng)過(guò)篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因.與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過(guò)程中AC(多選).
A.僅針對(duì)bglB基因進(jìn)行誘變     B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變    D.bglB基因突變不會(huì)導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,對(duì)該圖分析正確的是( 。
A.器官A除分泌激素a外,還可以合成分泌抗利尿激素
B.器官B分泌的激素b濃度高時(shí),對(duì)器官A和C均有抑制作用
C.器官C分泌的激素高時(shí),對(duì)器官A有抑制作用
D.器官C還可分泌生長(zhǎng)激素與激素b的關(guān)系為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.“干細(xì)胞”就是指那些未分化,有可能分化成不同類(lèi)型細(xì)胞的細(xì)胞.胚胎干細(xì)胞是全能的,具有分化為幾乎全部組織和器官的能力,而成年組織或器官內(nèi)的干細(xì)胞一般認(rèn)為具有組織特異性,只能分化成特定的細(xì)胞或組織.由于干細(xì)胞能分化成其他細(xì)胞,因此對(duì)干細(xì)胞的研究就為許多疾病的治療帶來(lái)了希望.請(qǐng)回答:
(1)造血干細(xì)胞的染色體數(shù)目和下列何種細(xì)胞相同?CD.
A.精細(xì)胞    B.卵細(xì)胞        C.初級(jí)卵母細(xì)胞      D.受精卵細(xì)胞
(2)干細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式是A.
A.有絲分裂     B.無(wú)絲分裂      C.減數(shù)分裂          D.不確定
(3)如果采用干細(xì)胞移植的方法治愈了某血友病女性患者,治愈后結(jié)婚生出的兒子最可能是C.
A.患血友病幾率1/2    B.全部正常      C.全部血友病     D.不能確定
(4)請(qǐng)說(shuō)出干細(xì)胞在臨床上的其他用途:治療白血病、皮膚移植等
(5)如圖可表示細(xì)胞生命史中一些重要的生命現(xiàn)象,分析后回答:

圖中②過(guò)程表示細(xì)胞分化,其根本原因是基因在特定時(shí)間或空間選擇性表達(dá).圖中①②③④⑤生理過(guò)程中,表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是③+④.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程,據(jù)圖分析.

(1)細(xì)胞①與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是①無(wú)細(xì)胞壁(或植物細(xì)胞有細(xì)胞壁),細(xì)胞②不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因是受細(xì)胞表面積與體積關(guān)系的限制(或受細(xì)胞表面積和體積之比的限制)以及受細(xì)胞核控制能力的限制.
(2)直接參與a、b過(guò)程的無(wú)膜細(xì)胞器有核糖體、中心體,⑤與⑥的基因型相同,但蛋白質(zhì)種類(lèi)不同的原因是不同的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因的選擇性表達(dá)).
(3)細(xì)胞凋亡是由基因(或遺傳物質(zhì))決定的細(xì)胞自動(dòng)死亡的過(guò)程,吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn).
(4)一些化學(xué)物質(zhì)能引起細(xì)胞癌變.據(jù)報(bào)道,某飲料中含有致癌的添加劑,為檢測(cè)該飲料能否引起細(xì)胞癌變,有同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
(a)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將年齡和生長(zhǎng)狀況相同的健康小鼠分為A、B 兩組,每組雌雄各5只;
第二步:A組每天提供普通飼料和一定量的某飲料,B組每天提供等量的普通飼料和水(三者缺一不可),將兩組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng).
第三步:一段時(shí)間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官并記錄影響情況,若要進(jìn)一步確定組織腫塊是否為癌細(xì)胞,可用光學(xué)顯微鏡觀察.
(b)上述步驟二主要遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量(或等量)原則.
(c)光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化(或大量細(xì)胞處于分裂狀態(tài)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面有關(guān)生物學(xué)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)例或現(xiàn)象推測(cè)或解釋
AHIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
B花粉過(guò)敏者出現(xiàn)皮膚局部紅腫毛細(xì)血管壁通透性增大,組織液增多
C糖尿病患者的尿液比正常人多腎小管對(duì)葡萄糖重吸收功能下降
D人被毒蛇咬后局部喪失知覺(jué)毒素與突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白結(jié)合
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案