用人的口腔上皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，下列敘述正確的是

A．甲基綠使RNA呈紅色

B．甲基綠吡羅紅染色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：RNA主要分布在細(xì)胞核中

C．觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，需要保持細(xì)胞的活性

D．觀(guān)察線(xiàn)粒體時(shí)需保持細(xì)胞的活性

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，要求用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，不需要保持細(xì)胞的活性；甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色；甲基綠吡羅紅染色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：綠色主要分布在細(xì)胞核中，紅色主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。在觀(guān)察線(xiàn)粒體形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)中，健那綠染液只有在活細(xì)胞的線(xiàn)粒體中才呈現(xiàn)藍(lán)綠色。故答案選D。

考點(diǎn)：觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察線(xiàn)粒體形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，本題考查了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)原理又是學(xué)生不重視的內(nèi)容，所以平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

I．根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：

（1）鑒定成熟梨果肉存在還原性糖所用到的試劑是             ，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖發(fā)生反應(yīng)，形成          沉淀。

（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，如用蘇丹Ⅲ試劑，觀(guān)察到的相應(yīng)顏色是              。

（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3—4滴雙縮脲試劑B，搖勻。為什么只加3～4滴雙縮脲試劑B而不能過(guò)量？                                             。

（4）做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鑒定前，可以留出一部分樣液，以與

          作對(duì)比之用，這樣會(huì)增強(qiáng)說(shuō)服力。

II．在“驗(yàn)證 DNA 和 RNA 的分布實(shí)驗(yàn)”中，下列做法的目的是：

（1）將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的NaCl溶液中的目的是                 

                                                           。

（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的鹽酸水解的目的是                                       

                                                           。

（3）我們可以用人口腔上皮細(xì)胞來(lái)做“驗(yàn)證 DNA 和 RNA 的分布實(shí)驗(yàn)”，也可以用植物細(xì)胞來(lái)做，但如果用植物細(xì)胞做時(shí)，則要選擇淺顏色的細(xì)胞，是為了                      

                                                           。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用人的口腔上皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，下列敘述正確的是

A．甲基綠使RNA呈紅色
B．甲基綠吡羅紅染色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：RNA主要分布在細(xì)胞核中
C．觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，需要保持細(xì)胞的活性
D．觀(guān)察線(xiàn)粒體時(shí)需保持細(xì)胞的活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年海南海南中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）I、完善以下實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié):

（1）蛋白質(zhì)與_________________試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，原理是在堿性條件下，蛋白質(zhì)中的肽鍵與Cu2＋發(fā)生反應(yīng)形成特定的顏色。

（2）同學(xué)想探究高溫加熱是否破壞了肽鍵，用蛋清稀釋液做材料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

所需儀器：試管、試管夾、燒杯、量筒、____________________等。

所需試劑：0、1g/mlNA.OH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。

（3）方法步驟：

①取兩支潔凈的試管，編號(hào)為1和2，向兩試管中各加入2ml蛋清稀釋液，

②將試管2                                                                                                     ，試管1不作處理。

③冷卻后，分別向兩試管中先加入1m l                                                                            ，搖勻，再加入3--4滴雙縮脲試劑B液，搖勻。

④觀(guān)察兩試管中出現(xiàn)的顏色變化。

結(jié)果預(yù)測(cè)：如果兩支試管產(chǎn)生相同的顏色反應(yīng)，說(shuō)明                                                          。

II、在“觀(guān)察DNA.和RNA.在細(xì)胞中的分布”時(shí)，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。

（1）把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中，原因是                                                                                                                        。

（2）水浴加熱的目的是                                                                                                        。保溫時(shí)間過(guò)短則                     。

（3）用人的血液制作血涂片觀(guān)察紅細(xì)胞，能觀(guān)察到與人的口腔上皮細(xì)胞中DNA.RNA.分布狀況相同的現(xiàn)象嗎？______。說(shuō)明理由。

                                                                                                                                             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用人的口腔上皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，下列敘述正確的是


  1. A.
    甲基綠使RNA呈紅色
  2. B.
    甲基綠吡羅紅染色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：RNA主要分布在細(xì)胞核中
  3. C.
    觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，需要保持細(xì)胞的活性
  4. D.
    觀(guān)察線(xiàn)粒體時(shí)需保持細(xì)胞的活性

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