A. | 出現(xiàn)紡錘體 | B. | 著絲點分裂,姐妹染色單體分開 | ||
C. | 同源染色體聯(lián)會形成四分體 | D. | 同源染色體分離 |
分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、減數(shù)第一次分裂前期,細胞中出現(xiàn)紡錘體,A正確;
B、著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會形成四分體,C正確;
D、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•蒼南縣校級期中)下列基因型的生物中,屬于純合子的是( )
A.EE B.eeFf C.EeFf D.Eeff
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中,含有兩對同源染色體 | |
B. | 在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體 | |
C. | 正在發(fā)生同源染色體分離的是丙圖細胞 | |
D. | 該器官一定是哺乳動物的睪丸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 基因通過控制酶的合成來影響代謝從而直接控制生物的形狀 | |
C. | 中心法則主要是反映遺傳信息傳遞的一般規(guī)律 | |
D. | 基因在染色體上呈顯性排列,所有基因與性狀也都是線性關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輕度污染的河流通過正反饋調(diào)節(jié)來恢復(fù)穩(wěn)態(tài) | |
B. | 群落在演替過程中抵抗力和恢復(fù)力穩(wěn)定性會逐漸增強 | |
C. | 圍湖造田擴大耕地降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
D. | 大量引進外來物種有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞結(jié)構(gòu)不完整也能進行正常的生命活動 | |
B. | 該過程的信息流是:兔子的mRNA→大腸桿菌的DNA→RNA→血紅蛋白 | |
C. | 在兔子的mRNA的作用下產(chǎn)生了血紅蛋白基因 | |
D. | 原核細胞和真核細胞共用一套遺傳密碼 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com