下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是 ( )
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有 4 條染色體
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近 3∶1,最關(guān)鍵的
原因是
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種開花植物細(xì)胞中,基因 A(a)和基因 B(b)分別位于兩對(duì)同源染色
體上。將純合的紫花植株(基因型為 AAbb)與純合的紅花植株(基因型為 aaBB)雜交,F(xiàn)1 全開
紫花,自交后代 F2中,紫花∶紅花∶白花=12∶3∶1。回答下列問題:
(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循__________定律。基因型為 AaBb 的植株,表現(xiàn)型為____。
(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為 4 紫花∶3 紅花∶1 白花。則兩親本的基因型分別為________________________________。
(3)表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有________種。為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代。請(qǐng)回答下列問題:
①根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定出待測(cè)三種紫花親本基因型,若子一代為 1 紫∶1紅,則待測(cè)紫花親本植株的基因型_____________________。
②只根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,還不能確定待測(cè)親本基因型的紫花植株是 (基因型)。若子二代中,紫花∶紅花∶白花的比例為____ _,則待測(cè)紫花親本植株的基因型為 AAbb。
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,不正確的是 ( )
A.X 染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)
B.伴性遺傳不遵循基因的分離定律
C.Y染色體上有很少 X 染色體上基因的等位基因
D.伴 X 染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子,最簡(jiǎn)便易行的方法是 ( )
A.雜交 B.反交
C.測(cè)交 D.自交
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品 | |
B. | 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落 | |
C. | 在涂布平板上長出的菌落,在通過劃線進(jìn)一步計(jì)數(shù) | |
D. | 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貯藏前用CO2處理后的藍(lán)莓無法進(jìn)行無氧呼吸 | |
B. | 第10d時(shí),細(xì)胞中的ATP完全來自線粒體 | |
C. | 第20d未處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組 | |
D. | 第40d未處理組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射活動(dòng)過程中,興奮在③中雙向傳導(dǎo) | |
B. | 興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) | |
C. | Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性地結(jié)合 | |
D. | B、C之間通過突觸相連,突觸前膜通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),這一過程不消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 染色體發(fā)生變異 | C. | 基因突變 | D. | 生活條件的改變 |
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