【題目】科學(xué)家用含 15N 的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況， 得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下圖所示，下列敘述正確的是 ( )

A.BC 段結(jié)束之后DNA 含量才增加一倍

B.2～17.3 h 期間，DNA 分子可處于解旋狀態(tài)

C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體在 2～17.3 h 期間活動(dòng)旺盛

D.DNA 加倍可發(fā)生在 17.3～19.3 h

【答案】B

【解析】

分析題圖：0～2h、第17.3h～第19.3h、第34.6h～第36.6h都表示分裂期；第2h～17.3h、第19.3h～第34.6h都表示分裂間期。其中第2h～第19.3h、第19.3h～第36.6h表示一個(gè)細(xì)胞周期。

A、BC階段為分裂間期，其中S期后DNA即加倍，故未結(jié)束之前DNA含量就增加一倍，A錯(cuò)誤；
B、2～17.3h期間為間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故DNA分子可處于解旋狀態(tài)，B正確；
C、蠶豆根尖細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤；
D、DNA 加倍可發(fā)生在2～17.3 h，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.體液①含有血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶等物質(zhì)

B.①②④在含量及成分上不完全相同

C.③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH劇烈變化

D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)激素的分泌調(diào)節(jié)，錯(cuò)誤的說法是

A. 若激素Y是胰島素，當(dāng)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞了該細(xì)胞與物質(zhì)X結(jié)合的受體時(shí)，可使血糖濃度偏高

B. 若物質(zhì)X是促甲狀腺激素，則激素Y的作用具有提高代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量

C. 若激素Y是腎上腺素，則物質(zhì)X為神經(jīng)遞質(zhì)

D. 若激素Y是抗利尿激素，當(dāng)飲水過多，攝入食鹽不足時(shí)，均可導(dǎo)致Y的量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示一個(gè) DNA 分子的片段，下列有關(guān)表述正確的是 ( )

A.DNA 分子中 A 與 T 堿基對含量越高，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

B.轉(zhuǎn)錄時(shí)該片段的兩條鏈可同時(shí)作為模板鏈

C.圖中④的全稱為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

D.④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是 ( )

A.癌變前后，細(xì)胞內(nèi)的基因相同

B.細(xì)胞內(nèi)色素積累、細(xì)胞核增大是細(xì)胞衰老的特征

C.細(xì)胞的分化只能發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期

D.都始終存在核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)得到葉綠體色素溶液后，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取液，再滴一滴層析液，色素隨層析液擴(kuò)散得到如圖結(jié)果，則1、2、3、4四條色素帶依次表示

A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

B.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b

C.葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素

D.葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李現(xiàn)同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是

①取材位置不合適 ②制片時(shí)壓片力量不合

③解離時(shí)間不合適 ④視野選擇不合適

A.②③B.②④C.①④D.①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表為幾種生物在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上與人的差異比較，請據(jù)此回答有關(guān)問題：

生物

黑猩猩

獼猴

鯨魚

兔子

馬

雞

響尾蛇

金槍魚

鯊魚

小麥

酵母菌

氨基酸差別

0

1

5

6

12

13

14

21

23

35

44

（1）根據(jù)表的比較，可以得到的結(jié)論是_____．

（2）根據(jù)進(jìn)化理論，生活在不同環(huán)境中的黑猩猩、獼猴、鯨魚、兔子、馬是由共同祖先進(jìn)化而來，他們在種類上產(chǎn)生差異可以用_____現(xiàn)象來解釋。

如圖1、2、3是關(guān)于地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖。其中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配．

（3）如圖所示的類型地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)遺傳多樣性；能體現(xiàn)物種多樣性的類型是_____．

（4）若干年后，小島上出現(xiàn)地雀C的進(jìn)化過程是_____．

（5）從圖1至圖3的演變，反映了生物多樣性發(fā)展的規(guī)律是_____．

圖2時(shí)期，小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如表．

甲

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAtt

Aatt

aatt

總數(shù)

個(gè)體數(shù)

20

22

4

20

12

3

9

8

2

100

乙

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個(gè)體數(shù)

196

168

36

400

（6）種群甲的基因A的頻率為_____。

（7）已知上述生物物種每個(gè)個(gè)體有2×104個(gè)基因，每個(gè)基因的突變幾率都是10﹣5，則種群乙每一代中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是_____個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖顯示了某DNA片段的部分堿基序列和長度（bp表示堿基對）以及其中含有的目的基因D。圖29表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I共4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

（1）圖的一條多核苷酸鏈中，位于相鄰兩個(gè)堿基之間的是____________。

A．氫鍵 B．磷酸、脫氧核糖

C．脫氧核糖 D．脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖

（2）若用限制酶SmaI完全切割圖的DNA片段，產(chǎn)生的末端是___________末端，其產(chǎn)物長度為___________________________。

（3）若圖中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從雜合子中分離出圖28及其對應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有______種不同長度的DNA片段。

（4）若將圖中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后，再用________進(jìn)行處理，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是_________。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加_________的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是____________________________________________________。

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