A.具有與受精卵不同的染色體組成
B.具有與受精卵不同的DNA分子組成
C.其內(nèi)部化學(xué)物質(zhì)(如結(jié)構(gòu)蛋白、酶)的變化
D.失去永久分裂能力
科目:高中生物 來源: 題型:013
細胞分化,是由于分化的細胞( )
A.具有與受精卵不同的染色體組成
B.具有與受精卵不同的DNA分子組成
C.其內(nèi)部化學(xué)物質(zhì)(如結(jié)構(gòu)蛋白、酶)的變化
D.失去永久分裂能力
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年上海市閘北區(qū)高三高考一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答有關(guān)生物工程的問題。
2012年諾貝爾生理學(xué)獎的獲獎成就是:研究者用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體,將四個不同作用的關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入體細胞內(nèi),令其與原有基因發(fā)生重組,然后讓體細胞重新返回到“生命原點”,變成一個多功能的干細胞,該類細胞簡稱iPS細胞,具有胚胎干細胞的特性。
1.要將四種不同作用的“關(guān)鍵基因”轉(zhuǎn)入體細胞,首先必須與________整合。
2.含“關(guān)鍵基因”的逆轉(zhuǎn)錄病毒進入體細胞后,首先通過逆轉(zhuǎn)錄合成___________,進入細胞核后與_____________基因發(fā)生重組。
3.多細胞個體發(fā)育過程中最原始的干細胞是____________________。根據(jù)分裂潛能,這類細胞在個體發(fā)育中的分化順序是
A.全能→專能→多能 B.全能→多能→專能
C.多能→全能→專能 D.專能→全能→多能
4.下列有關(guān)說法錯誤的是
A.細胞分化使同一來源的細胞間形成不同的mRNA
B.細胞的分化程度越低,越容易在體外進行細胞培養(yǎng)
C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
D.未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
5.該項研究運用的生物技術(shù)稱為 。
6.從原理上看,讓體細胞回到“生命原點”的過程類似于植物組織培養(yǎng)中的_______過程。
7.人體中的神經(jīng)元很少進行分裂和自我更新,其細胞體一旦受損就不能復(fù)生。日常生活中,由于疾病、交通事故等造成的神經(jīng)系統(tǒng)損傷是相當普遍的,患者很難康復(fù),嚴重影響了生活質(zhì)量。假設(shè)某人因高空墜落致腰部受損而下肢癱瘓,請利用“iPS細胞具有胚胎干細胞的特性”原理,從理論上提供一個解決方案:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(每空1分,共5分)
(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是 。A、B、C共有的細胞器是 。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與 (填名稱)發(fā)生分離所致。
(3)A圖所示的細胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性先消失后重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)有 (寫結(jié)構(gòu)名稱)
(4)D圖所示生物 (能/不能)進行獨立代謝。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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