下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是

（1）該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段
（2）該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用
（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同
（5）若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻
（6）該植物處于生長時(shí)期

A．（1）（3）B．（2）（4）C．（1）（5）D．（2）（6）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是（    ）

（1）該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段

（2）該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同

（5）若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻

（6）該植物處于生長時(shí)期

A. （1）（3）       B. （2）（4）C. （1）（5）       D. （2）（6）

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科目：高中生物 來源：2012屆河北省三河一中高三第二次月考生物試卷 題型：單選題

下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的有幾項(xiàng)               （   ）

（1）該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段
（2）該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用
（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同
（5）若C.f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率c時(shí)刻大于f時(shí)刻
（6）該植物處于生長時(shí)期
A. 四項(xiàng)             B. 一項(xiàng)         C. 三項(xiàng)         D. 二項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的有幾項(xiàng)（    ）

（1）該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段

（2）該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同

（5）若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻

（6）該植物處于生長時(shí)期

A. 四項(xiàng)      B. 一項(xiàng)     C. 三項(xiàng)     D. 二項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是

⑴該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段

⑵該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

⑶影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

⑷ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同

⑸若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻

⑹該植物處于生長時(shí)期

A.⑴ ⑶       B.⑵ ⑷        C.⑴ ⑸       D.⑵ ⑹

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是

⑴該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段

⑵該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

⑶影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

⑷ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同

⑸若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻

⑹該植物處于生長時(shí)期

A.⑴ ⑶    B.⑵ ⑷    C.⑴ ⑸    D.⑵ ⑹

 

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