A. | 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的體現(xiàn)者的基本單位 | |
B. | 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水主要都是自由水 | |
C. | 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸的過程中,會形成肽鍵 | |
D. | 在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖 |
分析 分析題圖:
甲圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(丙氨酸),構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;
乙圖是小麥種子在曬干或烘烤過程中水分散失的過程;
丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)簡圖,核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位,其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮堿基;
丁圖是二糖的分子式,常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖.
解答 解:A、甲圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸中的一種,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者;丙圖是構(gòu)成核酸的基本單位--核苷酸,核酸是生物體遺傳信息的攜帶者,A錯誤;
B、乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水,烘烤過程中失去的水是結(jié)合水,B錯誤;
C、若丙圖中a為脫氧核糖,則b是脫氧核苷酸,由b構(gòu)成的核酸是DNA,脫氧核苷酸脫水縮合形成DNA的過程會形成磷酸二酯鍵,不形成肽鍵,C錯誤;
D、乳糖是人體或動物細胞中特有的二糖,小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合幾種化合物的結(jié)構(gòu)式、分子式或水分子的散失過程,考查細胞中的元素和化合物的知識,考生對細胞中化合物的種類、組成和作用的識記和理解是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水解可得e個半胱氨酸 | B. | 水解可得$\frac{d-16}{2}$個天門冬氨酸 | ||
C. | 水解可得z-15個賴氨酸 | D. | 水解時消耗15個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與血漿中的強堿中和 | |
B. | 很快進入組織液中 | |
C. | NaHCO3/H2CO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 形成Na2CO3排出體外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度過高會影響酵母菌的生長和繁殖 | |
B. | 重鉻酸鉀能在堿性條件下與酒精反應(yīng)變成灰綠色 | |
C. | 適當降低溫度對培養(yǎng)液中氣泡的產(chǎn)生速率無影響 | |
D. | 該實驗中有氧組為實驗組,無氧組為空白對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的 | |
B. | 蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等 | |
C. | 在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子 | |
D. | 食物中的蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終脫水縮合形成氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、病毒和真菌都屬于原核生物 | |
B. | 真核生物和原核生物中都含有DNA | |
C. | 人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核,所以這兩種細胞屬于原核細胞 | |
D. | 真核生物的個體都是肉眼可見的,原核生物的個體都很小,必須借助顯微鏡才能觀察到 |
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