如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、A→B過(guò)程中一般用4種脫氧核苷酸為原料,并加入兩種引物
B、A→B過(guò)程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶
C、B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程,常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞
D、B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,其中A→B表示采用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA分子,B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程,B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過(guò)程.
解答: 解:A、A→B表示采用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA分子,該過(guò)程中一般用4種脫氧核苷酸為原料,并加入兩種引物,A正確;
B、A→B表示采用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA分子,該過(guò)程利用了DNA復(fù)制原理,由于PCR技術(shù)是在較高的溫度中進(jìn)行的,因此需要使用耐高溫的DNA聚合酶,B正確;
C、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),常以受精卵作為受體細(xì)胞,因?yàn)槭芫训娜苄愿撸馨l(fā)育為完整的動(dòng)物個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過(guò)程,其中④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,該過(guò)程常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié);識(shí)記PCR技術(shù)的原理、過(guò)程、條件等知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的多指是由常染色體上的顯性基因控制的,一個(gè)家庭中父親色覺(jué)正常但多指,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是(  )
A、該孩子的色盲基因一定來(lái)自祖母
B、這對(duì)夫婦再生一男孩,只患紅綠色盲的概率是
1
8
C、從多指基因組成看,父親的基因型是雜合子
D、父親的精子不攜帶致病基因的概率是
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵葡萄糖溶液時(shí),為了能產(chǎn)生酒精,下列措施錯(cuò)誤的是(  )
A、向瓶?jī)?nèi)泵入氧氣
B、應(yīng)將裝置放于適宜的條件下進(jìn)行
C、瓶?jī)?nèi)應(yīng)富含葡萄糖等底物
D、應(yīng)將瓶口密封,效果更好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、改善空間和資源條件難以使K值提高
B、BC段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率大于死亡率
C、C點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零,出生率等于死亡率
D、比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法達(dá)到理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是(  )
A、基因重組只發(fā)生在有性生殖過(guò)程中
B、21三體綜合癥屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
D、基因突變都會(huì)遺傳給后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),關(guān)于細(xì)胞膜內(nèi)外的電位的敘述正確的是( 。
A、外正內(nèi)負(fù)B、外負(fù)內(nèi)正
C、外正內(nèi)正D、外負(fù)內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來(lái)的是( 。
A、人的口腔上皮細(xì)胞
B、洋蔥的鱗片葉表皮細(xì)胞
C、蒼蠅的受精卵細(xì)胞
D、豌豆的葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列情況不屬于染色體變異的是(  )
A、第5號(hào)染色體短臂的部分基因缺失
B、用花藥培養(yǎng)出了單倍體
C、同源染色體之間交換了部分結(jié)構(gòu)
D、多一條21號(hào)染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、如圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度
D、b過(guò)程不需要ATP,a過(guò)程能體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性

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同步練習(xí)冊(cè)答案