在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可食的信息?森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕?說明 (  )

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.生命活動(dòng)的進(jìn)行?生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

C

本題結(jié)合實(shí)際考查了信息的作用?說明調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明( 。

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開信息的作用
B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
D.生命活動(dòng)的進(jìn)行、 生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

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科目:高中生物 來源:2015屆山西大同第一中學(xué)第一學(xué)期高二期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可食的信息。森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕。說明

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.生命活動(dòng)的進(jìn)行、生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明(  。

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開信息的作用    

B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞   

C.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

D.生命活動(dòng)的進(jìn)行、 生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省芒市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可采食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明 (    )

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行,離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍,離不開信息的作用

C.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.生命活動(dòng)的進(jìn)行,生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可采食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明(  )

A.生命活動(dòng)的進(jìn)行,離不開信息的作用

B.生物種群的繁衍,離不開信息的作用

C.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.生命活動(dòng)的進(jìn)行,生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

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