如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
科目:高中生物 來源: 題型:
8.如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此過程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷并與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a1和b中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
8.如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此過程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷并與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a1和b中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年安徽省宿松縣復興中學高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離 |
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離 |
C.a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種 |
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種 |
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科目:高中生物 來源:2010年江西省高二下學期第三次月考生物卷 題型:選擇題
如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分離為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b
和d是同一物種
D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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