外貌特征 親本 | 羽色 | 膚色 | 喙色 |
連城白鴨 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改鴨 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
分析 分析遺傳圖解:F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=270:210=9:7,屬于9:3:3:1的變式,由此可見(jiàn),非白羽和白羽這一對(duì)相對(duì)相對(duì)受兩對(duì)等位基因的控制,且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律;還可推知F1代均為雙雜合子,親本均為純合子.
解答 解:(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,F(xiàn)2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽約為270:210=9:7,屬于9:3:3:1的特殊分離比,因此鴨的羽色遺傳符合兩對(duì)等位基因的自由組合定律.
(2)在RNA聚合酶的催化作用下,DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA.由題意可知,基因A促進(jìn)黑色素的合成,基因B、b控制黑色素在羽毛中的表達(dá),又因?yàn)镕2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=270:210=9:7,說(shuō)明F1灰羽是AaBb,白羽鴨的基因型為1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,所以雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為AAbb,白改鴨的基因型為aaBB,F(xiàn)2白羽鴨中純合子所占的比例為$\frac{3}{7}$.
(3)假設(shè)B基因存在劑量效應(yīng),即存在一個(gè)B基因表現(xiàn)為灰色,存在兩個(gè)B基因表現(xiàn)為黑色.由題意可知,F(xiàn)1的基因型是AaBb,與親本白改鴨(基因型為aaBB)雜交,AaBb×aaBB→AaBB:AaBb:aaBB:aaBb=1:1:1:1,若一個(gè)B基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)B基因表現(xiàn)為黑色,則雜交后代黑羽:灰羽:白羽=1:1:2.
故答案為:
(1)2 9:7 基因的自由組合
(2)RNA聚合酶 AAbb $\frac{3}{7}$
(3)黑羽:灰羽:白羽=1:1:2
點(diǎn)評(píng) 本題是知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)后代的表現(xiàn)型比例判定遺傳規(guī)律和親本的基因型,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因是否存在劑量效應(yīng),主要考查學(xué)生對(duì)自由組合定律的理解和綜合應(yīng)用能力及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 性激素與生長(zhǎng)激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色 | |
C. | 細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖 | |
D. | 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因翻譯的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP水解后能量的用途 | B. | ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來(lái)源 | ||
C. | ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場(chǎng)所 | D. | 一分子ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級(jí)期末)動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體.
A.②④⑥⑦⑧⑨⑩ B.③④⑥⑦⑨⑩
C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧⑨⑩
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2011秋•嘉興期末)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)圖中親本基因型為 .根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循 .F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為 .另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為 .
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物基因的表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的 | |
B. | 培養(yǎng)過(guò)程中控制長(zhǎng)番茄和結(jié)馬鈴薯的基因全部丟失了 | |
C. | 需用生長(zhǎng)素處理雜種植株,以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 雜種細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{7}{16}$ |
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