我國某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)對當(dāng)?shù)厣锒鄻有栽斐蓢?yán)重?fù)p害。對此理解正確的是 ( )

A.當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)本身不具備抵抗干旱的能力

B.干旱只影響了當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性，并不影響基因多樣性

C.隨著干旱時(shí)間的延長，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)繼續(xù)減弱

D.長期干旱，會(huì)使當(dāng)?shù)厣稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等直接價(jià)值受到影響

 

C

【解析】每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有抵抗力穩(wěn)定性，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，超過這個(gè)限度生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。嚴(yán)重干旱使當(dāng)?shù)匚锓N多樣性下降，每一個(gè)物種都具有本身特有的遺傳特性，當(dāng)物種多樣性下降時(shí)一定影響基因多樣性；長期干旱，當(dāng)?shù)匚锓N多樣性會(huì)持續(xù)下降，導(dǎo)致抵抗力穩(wěn)定性會(huì)繼續(xù)減弱；涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等應(yīng)屬于生物多樣性的間接價(jià)值。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

B.激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)

D.正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷（解析版） 題型：選擇題

限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列是

A.BamHI和EcoRI；末端互補(bǔ)序列—AATT—

B.BamHI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—GATC—

C.EcoRI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—AATT—

D.BamHI和BglII；末端互補(bǔ)序列—GATC—

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

大熊貓和華南虎都是我國珍稀保護(hù)動(dòng)物，下列分析不正確的是 ( )

A.大熊貓占有的營養(yǎng)級低，從能量流動(dòng)角度分析它比華南虎有一定的生存優(yōu)勢

B.目前我國野生型大熊貓分布在六個(gè)彼此隔離的區(qū)域，這些熊貓構(gòu)成一個(gè)種群

C.決定華南虎種群數(shù)量的直接因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率

D.成年大熊貓經(jīng)常用尿液在巖石或樹干上進(jìn)行標(biāo)記，這種信息屬于化學(xué)信息

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B.種群呈“S”型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是“J”型增長

C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群的增長速率為0

D.環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，正確的是 ( )

A.肝細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴

B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液

D.血液中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

將含有編碼某種蛋白質(zhì)的RNA序列注射到線蟲肌細(xì)胞內(nèi)，線蟲肌細(xì)胞開始抽搐，與肌細(xì)胞蛋白基因有缺陷的線蟲表現(xiàn)的一樣。這種RNA使線蟲原有的 ( )

A.信使RNA被剪切并銷毀，相應(yīng)的蛋白質(zhì)無法合成

B.信使RNA不變，其他條件適宜，相應(yīng)的蛋白質(zhì)正常合成

C.信使RNA被剪切并銷毀，合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)

D.信使RNA不變，合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

南瓜果實(shí)的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律，設(shè)計(jì)了兩組純種豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。根據(jù)圖示分析，說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.由圖甲③可知黃果是隱性性狀，白果是顯性性狀

B.圖甲P中黃果的基因型是aa，F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5∶3

C.由圖乙可知花的著生位置和莖的高度各由一個(gè)基因控制，都遵循基因分離定律

D.圖乙中F1所有個(gè)體的基因型相同，該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需做去雄處理

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到了廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)說法不正確的是 ( )

A.利用生長素類似物合成除草劑，可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長

B.在園林栽培中，可用赤霉素來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長，使植株增高

C.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂

D.在果樹掛果時(shí)，利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

 

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同步練習(xí)冊答案