【題目】蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化脂肪的水解。這一事實說明

A. 酶具有專一性 B. 酶作用條件溫和

C. 酶具有高效性 D. 酶具有催化作用

【答案】A

【解析】酶的催化作用特點具有專一性，即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，因此蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化脂肪的水解說明了酶具有專一性，A符合題意，B、C、D不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)；圖丙為物質(zhì)進出細胞膜的示意圖，其中A、B、D代表膜上的化合物，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式，請據(jù)圖分析：

（1）提供細胞能量的“動力車間”為[ ]________；結(jié)構(gòu)為________，在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)。

（2）圖示細胞中，植物細胞特有的細胞器是________（填序號）；某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標出，該細胞器為________。

（3）消化酶在合成、加工以及運輸過程中，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是________（用文字和箭頭表示）。

（4）細胞膜的重要功能之一是控制物質(zhì)進出，在a—e的五種跨膜運輸方式中，代表被動運輸是________（填字母），代表甘油等脂溶性小分子的運輸方式是________（填字母），代表小腸上皮細胞逆濃度梯度吸收葡萄糖的運輸方式是________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小磊觀察蝗蟲細胞分裂的相關(guān)裝片后，繪制了處于分裂后期某細胞中染色體（a）和核（DNA）分子（b）的含量柱形圖，如圖所示：

（1）該細胞中能否發(fā)生非同源染色體的自由組合？________ 請說明理由 ____________ 。

（2）若圖示表示減數(shù)分裂Ⅱ后期，請繪制該細胞中上一時期染色體（a）和核DNA分子（b）的含量柱形圖________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑，其中X、Y、M、N 代表物質(zhì)。下列敘述正確的是（）

A. X是丙酮酸，在細胞質(zhì)基質(zhì)中形成

B. Y是三碳化合物，在線粒體基質(zhì)中形成

C. M是乳酸和CO2，在細胞質(zhì)基質(zhì)中形成

D. N是H2O，在線粒體內(nèi)膜上形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(數(shù)字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(　　)

A. 圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為13652

B. 圖2中含有的R基團是①②④⑥⑧,肽鍵有③⑤⑦三個

C. 從圖2可推知該肽鏈至少含有兩個游離的羧基和兩個游離的氨基

D. 高溫使蛋白質(zhì)變性,主要是因為破壞了“—S—S—”和③⑤⑦等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D表示生物大分子，請回答下列問題．

（1）請依次寫出上圖中X、Y所指示的元素：X為__，Y為__．

（2）若要觀察A在細胞中的分布情況可選用試劑__．

（3）物質(zhì)D為__，其在細胞膜中的分布部位是__．

（4）__是一種活細胞染液，能將線粒體染成__．在探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中，除了用澄清的石灰水檢測CO2外，還可用__水溶液檢測，溶液顏色變化為__．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某植物葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是

A. CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃5中的化學(xué)能

B. 圖中ATP可來源于葉肉細胞的有氧呼吸

C. 該生理過程發(fā)生在葉綠體基粒上

D. 光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)ADP、C3含量會升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細分析下列各圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題

（1）圖甲代表某植物在一天內(nèi)吸收CO2變化情況，若C、F時間所合成的葡萄糖速率相同，均為30mg/dm2h，則A、C、F 三點的呼吸強度的比較結(jié)果是______________，若E點時間的呼吸速率與F點相同，則E時間合成葡萄糖的速率為_______mg/dm2h，一天中到_______時間該植物積累的有機物總量最多。

（2）圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率__________填<、=、>）呼吸作用速率；光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收_______單位CO2；光照強度為d時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的_______倍。

（3）某同學(xué)研究甲湖泊中x 深度生物光合作用和有氧呼吸。具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a 先包以黑膠布,再包以鉛箔。用a、b、c 三瓶從待測水體深度取水，測定每瓶中水內(nèi)氧容量。將a瓶，b瓶密封再沉入待測水體深度，經(jīng)24小時取出，測兩瓶氧含量，結(jié)果如圖丙。則24小時b瓶中生物光合作用制造的氧氣量是_____________。

（4）菠蘿等植物以氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方法適應(yīng)干旱環(huán)境，如圖為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的部分代謝示意圖，分析回答下列問題：

①圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì)，能參與CO2固定的有______，推測C物質(zhì)最可能是______。

②干旱條件下，菠蘿葉肉細胞白天進行光合作用時所需CO2的來源有_________；若白天施用某種藥物促進蘋果酸分解，則光補償點將_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖兩套裝置都常被用來對植物有效成分進行提取，可根據(jù)具體物質(zhì)性質(zhì)的不同選擇不同的裝置進行實驗，回答下列問題。

（1）圖甲所示方法稱為_______________________，胡蘿卜素的提取一般不采用該方法，原因是___________________________。胡蘿卜素的提取過程中，萃取液的濃縮采用的裝置是__________（填“甲”或“乙”）。

（2）采用圖乙裝置提取胡蘿ト素時，通常先將胡蘿ト粉碎和_________________處理，以提高萃取效率，萃取時進行水浴加熱而非明火加熱，原因是__________________________________。

（3）裝置甲中的提取物最終存在于_____________________，裝置乙中的提取物存在于________________。

（4）圖甲、乙裝置中冷凝裝置的目的___________________（填“相同”或“不同”）。

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